BINA NUSANTARA
Language:
Code
2020-1-00038
Title
APLIKASI E-LEARNING BERBASIS WEB UNTUK PEMBELAJARAN PEMROGRAMAN BERBASIS OBYEK DAN BASIS DATA BAGI PROGRAMMER PEMULA
Author
FAUSTINA SIDIK; BELIGA; EZRA INDRASTATA SPINOZA
Subject
E-LEARNING
Abstract
View
Advisor
Dr. Budi Yulianto, S.Kom., M.M., CBA. ,
Department
Teknik Informatika
Format
Year
2020
Keyword
Source
Anggrek
Collection Type
Skripsi S1
Rights
Hasil karya tulis ini dilindungi undang-undang hak cipta. Cantumkan sumbernya bila anda mengutip sebagian atau seluruh isi artikel ini.
Sections
Cover,Daftar Isi,Kata Pengantar
Download
Download
Download
Bab 1
Download
Download
Download
View
Bab 2
Download
Download
Download
View
Bab 3
Download
Download
Download
Bab 4
Download
Download
Download
Bab 5
Download
Download
Download
View
Lampiran
Download
Download
Download
Prosedur Menjalankan Program / Alat
Download
Download
Download
Related File :
ANALISA FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESIAPAN IMPLEMENTASI TEKNOLOGI PEMBELAJARAN (E-LEARNING) DI LEMBAGA XYZ, JAKARTA
ANALISIS KEPUASAN PENGGUNA E-LEARNING PADA UNIVERSITAS KATOLIK SANTO AGUSTINUS HIPPO DI ERA NEW NORMAL PANDEMI COVID-19
DESIGNING A VIRTUAL ENVIRONMENT USING REAL-TIME ENGINE FOR CHILDREN'S ENGLISH EDUCATION
ADAB APLIKASI LIVE CAPTION BERBASIS ANDROID DAN WEBSITE UNTUK MEMPERMUDAH PROSES PERKULIAHAN ONLINE MAHASISWA TUNARUNGU
ANALISIS PENGGUNAAN APLIKASI CLASSKICK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DARING PADA MATA KULIAH LISTENING I
ANALISIS TINGKAT KESIAPAN DAN PENERIMAAN TERHADAP PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH
BAGAIMANA APLIKASI KONFERENSI VIDEO BERBASIS CLOUD MENDUKUNG PEMBELAJARAN BAHASA DAN INTERNASIONALISASI PENDIDIKAN
FITUR E-LEARNING UNTUK PERGURUAN TINGGI: TINJAUAN PUSTAKA YANG SISTEMATIS
MENYELIDIKI FAKTOR KUNCI KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI GENERASI XYZ DALAM E-LEARNING
STUDI PRAKTIS PEMBELAJARAN DIGITAL DAN LABORATORIUM VIRTUAL DI ERA PASCA PANDEMI
ANALISA FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGGUNAAN APLIKASI STREAMYARD DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH MENGGUNAKAN MODIFIKASI MODEL UTAUT2 STUDI KASUS: SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KANISIUS JAKARTA
ANALISIS KESUKSESAN E-LEARNING YANG DIIMPLEMENTASIKAN DI AMOEBA MANAGEMENT PT. TELEKOMUNIKASI INDONESIA MENGGUNAKAN DELONE AND MCLEAN IS SUCCESS MODEL
ANALISIS PENERIMAAN E-LEARNING MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM)
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGGUNAAN E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MOODLE DI PT BANK SINARMAS TBK
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI USE BEHAVIOR PADA PENERAPAN E-LEARNING DENGAN PENGGUNAAN PERANGKAT CHROMEBOOK PADA TENAGA PENDIDIK SEKOLAH “XYZ”
VERIFIKASI MODEL EVALUATING E-LEARNING SYSTEM SUCCESS (EESS) PADA UNIVERSITAS BINA NUSANTARA
ANALISIS PENGUKURAN TINGKAT KESIAPAN PENERAPAN E-LEARNING MENGGUNAKAN E-LEARNING READINESS (ELR) MODEL PADA PT XYZ
APLIKASI BERBASIS WEBSITE UNTUK PEMBELAJARAN ONLINE
APLIKASI PEMBELAJARAN DAN PELAYANAN SEKOLAH UNTUK JENJANG SD DAN SMP BERBASIS WEB
ENSEMBLE LEARNING FOR CREDIT DEFAULT PREDICTION