BINA NUSANTARA
Language:
Code
2022-2-00428
Title
PENGARUH KEGUNAAN, KEMUDAHAN, DAN KESENANGAN PENGGUNAAN TERHADAP APLIKASI DISCORD SEBAGAI ALAT ALTERNATIF E-LEARNING DI JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH DAN TINGGI
Author
DIMAS KURNIA PUTRA; ARYOTAMA WIDIASTO; MOHAMMAD RIZKY RAHMANDA
Subject
TECHNOLOGY EDUCATION
Abstract
View
Advisor
Dr. Siswono, S.Kom., M.M., CDMS ,
Department
Business Information Technology
Format
Year
2022
Keyword
Source
Bekasi
Collection Type
Skripsi S1
Rights
Hasil karya tulis ini dilindungi undang-undang hak cipta. Cantumkan sumbernya bila anda mengutip sebagian atau seluruh isi artikel ini.
Sections
Cover,Daftar Isi,Kata Pengantar
Download
Download
Download
Bab 1
Download
Download
Download
View
Bab 2
Download
Download
Download
View
Bab 3
Download
Download
Download
Bab 4
Download
Download
Download
Bab 5
Download
Download
Download
View
Lampiran
Download
Download
Download
Daftar Pustaka
Download
Download
Download
Related File :
Analisis Pengaruh Technology Readiness Dosen Akuntansi Dalam Adopsi Teknologi Terhadap Kinerja Dosen Pada Perguruan Tinggi Di Indonesia
'HISTORY PUZZLE' TEKNOLOGI PEMBELAJARAN SEJARAH KEMERDEKAAN INDONESIA MELALUI GAME PUZZLE
ANALISIS FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN BIMBINGAN SKRIPSI SECARA DARING YANG DI MEDIASI OLEH KAPABILITAS TEKNOLOGI INFORMASI DARI PERSPEKTIF MAHASISWA KAMPUS XYZ
GAME SIMULASI PEMBELAJARAN MEMASAK MAKANAN TRADISIONAL NUSANTARA BERBASIS VIRTUAL REALITY
HUBUNGAN PENGGUNAAN GADGET DAN KECERDASAN MORAL SISWA SMP
PENERAPAN GAME UNTUK PENGAJARAN SECARA ONLINE LEARNING
PENGARUH E-LEARNING TERHADAP KEGIATAN BELAJAR SELAMA PANDEMI COVID-19 DI PERGURUAN TINGGI
PENGGUNAAN APLIKASI HANBOOK CHINESE DICTIONARY UNTUK MEMBANTU KEMAMPUAN MENULIS AKSARA HAN
PENGGUNAAN PERMAINAN BLOOKET UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA MANDARIN KELAS 11 SMA
An Augmented Reality Aid for Education : Visualization of complex topic for elementary students
Developing Prototype of Classroom Assets using Augmented Reality
PENERIMAAN TEKNOLOGI BLOG PADA KELAS E-BUSINESS DI BINUS UNIVERSITY
PENGARUH PELATIHAN DI BIDANG TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP TINGKAT ADOPSI TEKNOLOGI INFORMASI