30
conference dapat
mendengarkan presentasi
melalui
hubungan
internet peserta pun dapat
mengajukan pertanyaan atau komentar melalui chat window.
2.2.2.2.2
Asynchronous training
Asynchronous
berarti
tidak
pada waktu
yang
bersamaan.
Jadi,
seseorang
dapat
mengambil pelatihan pada waktu yang berbeda dengan pengajar memberikan pelatihan.
Pelatihan
berupa
paket
pelajaran
yang
dapat
dijalankan
di
komputer
manapun
dan tidak melibatkan interaksi dengan pengajar atau pelajar lain.
2.2.2.3 Komponen E-Learning
Komponen-komponen utama dalam e-learning terdiri dari:
1.
Pelajar
Memenuhi
kebutuhan
pelajar
adalah
dasar
dari
setiap e-learning
yang
efektif.
Ketika instruksi disampaikan dari jarak jauh, tantangan baru muncul karena pelajar-
pelajar terpisahkan satu sama lain dengan latar belakang yang berbeda.
2.
Fakultas
Keberhasilan
suatu
e-learning
tergantung
pada
fakultas.
Pesan
instruktur
dalam
e-learning adalah:
a.
Memahami karakteristik dan kebutuhan pelajar tanpa adanya kontak langsung.
b.
Mengaplikasikan metode pengajaran yang sesuai dengan harapan pelajar.
c.
Mengembangkan
teknologi
penyampaian,
sementara
tetap
memfokuskan
pada
perannya sebagai pelajar.
d.
Berfungsi secara efektif sebagai fasilitator yang mahir.
 |