25
Berdasarkan teori-teori karakter diatas, maka karakter anak yang akan
ada di video pembelajaran nanti akan memiliki kesamaan perilaku dengan
anak pada umumnya, yaitu gemar makan yang manis sehingga diharapkan
bisa menciptakan hubungan antara penonton (khususnya target primer)
dengan karakter yang ada di video pembelajaran ini. Penggunaan narasi
dalam video pembelanjaran ini diharapkan bisa menjadi teknik yang
membangun karakter-karakter yang ada. Desain-desain karakter yang ada
akan simpel, tidak terlalu rumit, tapi tidak kehilangan detil.sedangkan
desain-desain visual properti akan simpel tapi tetap menarik.Penggayaan
cartoon akan di pilih penulis karena penggayaan tersebut memiliki karakter-
karakter yang kuat,hiperbola
animasi akan merangsang kreatifitas
anak.Penggayaan karakter kartun dirasakan lebih unggul karena anak-anak
merasa kartun adalah sesuatu yang out of the box bagi mereka.Dengan
begitu diharapkan karya ini dapat membangun dengan cepat kedekatan
dengan penontonnya.
2.3.4
Fase - Fase Perkembangan anak
Dalam buku "Jangan Biarkan anak kita : berperilaku menyimpang"
ditulis oleh Rini Utami Aziz(2006)hal20. Dijelaskan fase-fase
perkembangan anak
Umur
Perilaku
motorik
Perilaku
penyesuaian
diri
bahasa
Perilaku
pribadi dan
sosial
 |