|
46
jadi jatuh deh". jadi ada pengaruh dari luar.Bagaimana tanggapan anda,
apa benar pemikiran mereka seperti itu?
J: Kalau menurut saya cara seperti itu kurang tepat, karena dengan
cara seperti itu tidak membuat anak tahu/mengerti bahwa berbohong
itu salah dan tidak baik. Orang tua seharusnya mengajarkan yang
tidak baik itu tidak boleh dilakukan, dan berbohong itu tidak baik
sehingga tidak boleh dilakukan. Hukuman itu untuk mengurangi
atau menghindari berulangnya perilaku mereka tapi bukan untuk
membuat mereka berpikir bahwa mereka harus berbuat baik agar
tidak dihukum atau karena ada pengaruh dari luar seperti contoh
dididalam pertanyaan diatas. Selain itu, seiring dengan
bertambahnya usia anak, pemikirannya akan menjadi fleksibel dan
anak bisa menyadari bahwa mereka tidak boleh berbuat yang tidak
baik bukan karena mereka akan mendapatkan hukuman tetapi karena
mereka memang harus melakukan hal
baik dn benar dimanapun
mereka berada.
P: ada lagi ide equalitariasme, "anak percaya keadilan harus di tetapkan
semua orang". mereka suka menularkan pemikiran mereka sama
lingkungannya contohnya, kayak "kalau seperti itu kan ga boleh.....,kata
bu guru,......."Bila usia anak segitu, mereka memang cara berpikirnya
masih seperti itu. tanggapan anda gimana ?
J: J: Iya, memang anak usia itu, cara berpikirnya memang seperti itu.
Keadilan itu bersifat tetap dan sama untuk semua orang. Mereka
masih belum bisa berpikir secara fleksibel, jadi kalau mereka tidak
boleh melakukan sesuatu, orang lain juga seharusnya seperti itu.
|