2013100170IFBab2001

BAB 2

LANDASAN TEORI

Bab

ini

akan

dijelaskan

pembahasan teori-teori pendukung yang digunakan dalam

pembuatan game ini, berikut teori-teori yang digunakan:*

2.1. Multimedia

2.1.1.

Pengertian Multimedia

Multimedia adalah kombinasi dari teks, gambar, suara, animasi,

dan video yang disampaikan kepada pengguna lewat komputer,

perangkat elektronik, atau manipulasi digital lainnya. Ketika suatu

proyek multimedia dimungkinkan untuk dapat dikontrol oleh pengguna,

maka ini dapat disebut dengan multimedia interaktif (Vaughan, 2011:1).

2.1.2.

Elemen-elemen Multimedia

2.1.2.1.

Teks

Penggunaan teks untuk komunikasi telah dimulai sekitar

6000 tahun lalu. Pada

saat ini teks sebagai pintu pengetahuan,

karena teks memberikan suatu informasi dengan makna yang

kuat, oleh karena itu, ketrampilan untuk membaca dan menulis

teks saat ini diperlukan dalam sebagian besar budaya modern

(Vaughan, 2011:18).

Perbedaan antara Serif dan Sans Serif

Terdapat satu pendekatan untuk mengkategorikan suatu

huruf agar dapat dipahami secara menyeluruh. Pendekatan ini

menggunakan istilah serif

dan sans serif.

Serif

dan sans serif

adalah cara paling sederhana untuk mengkategorikan jenis huruf.

Tipe serif

memiliki sedikit dekorasi pada bagian akhir suatu

goresan (stroke).

Contoh-contoh huruf yang menggunakan serif

yaitu Times, New Century Schoolbook, Bookman, dan Palatino.

Helvetica, Verdana, Arial, Optima, dan Avant Garde

yaitu tipe

dari huruf sans serif (Vaughan, 2011:24-25).

Berikut gambar perbedaan antara serif dan sans serif:

Gambar 2.1 Tipe serif (kiri) dan sans serif (kanan)

(Sumber: Vaughan, 2011:25)

2.1.2.2.

Gambar

Gambar adalah elemen multimedia

yang memilki warna,

bentuk geometris, atau bentuk aneh sekalipun. Gambar menjadi

salah satu elemen paling penting dari suatu multimedia

yang

memberikan dampak visual. Gambar dihasilkan melalui dua cara

dengan menggunakan komputer, yaitu (Vaughan, 2011:70-71):

Bitmaps

dapat

disebut dengan raster image atau

terkadang disebut dengan program painting.

Bitmaps

digunakan untuk gambar photo-realistic dan gambar

kompleks yang membutuhkan detail halus.

Bitmaps

menggunakan bit (digit elektronik berupa hitam atau putih

dan true

atau false) sebagai elemen utama dalam

membentuk suatu gambar dengan metode biner.

Vector

adalah

program drawing

yang digunakan

untuk garis, kotak, lingkaran, poligon, dan bentuk grafik

lainnya yang dapat dihitung secara matematis dinyatakan

dalam sudut, koordinat, dan jarak. Kelebihan Vector

dibandingkan dengan Bitmaps

yaitu dapat diperbesar

tanpa kehilangan kualitas dari gambar aslinya.

2.1.2.3.

Suara

Suara merupakan elemen yang paling sensual dari

multimedia, termasuk

berbicara dalam banyak bahasa, dan

bisikan hingga menjerit. Suara dapat memberikan kenikmatan

mendengarkan musik seperti

aksen efek khusus yang dapat

menghasilkan emosi cinta

atau mengontrol suasana hati

seseorang.

Suara dihasilkan dari suatu tekanan gelombang atau

getaran (Vaughan, 2011:104-105).

2.1.2.4.

Animasi

Animasi adalah suatu perubahan dari presentasi statis

menjadi hidup. Animasi primtif dapat disebut dengan efek visual

seperti wipes, fades, zooms, dan dissolves. Namun, animasi saat

ini lebih dari sekadar

efek visual. Animasi berupa

objek yang

bergerak ke dalam atau keluar dari layar, berputar seperti bumi

kita, mengemudikan mobil, dan merupakan sumber utama dari

suatu tindakan dinamis dalam presentasi multimedia.

Terdapat dua jenis teknik animasi yaitu cel animation dan

computer animation. Teknik cel animation dibuat oleh Disney

menggunakan istilah keyframe

dan tweening, sedangkan teknik

computer animation menggunakan

logika dan konsep yang sama

seperti cel animation,

hanya perbedaannya dibuat dengan

menggunakan software

komputer dalam banyak bentuk seperti

2D (dua dimensi), 2

/2D (dua setengah dimensi) dan 3D (tiga

dimensi).

Animasi 2D merupakan animasi yang paling sederhana

menggunakan koordinat kartesius X dan Y. Animasi 2

/2D sedikit

lebih kompleks yaitu menggunakan ilusi kedalaman berupa

sumbu Z pada koordinat kartesius dengan diberikan bayangan

dan cahaya, namun gambar tersebut tetap berada pada koordinat

sumnbu X dan Y. Animasi 3D merupakan animasi yang paling

realistis yaitu menggunakan tiga sumbu X, Y, dan Z secara nyata

bukan berupa bayangan dan cahaya seperti animasi 2¹/2D

(Vaughan, 2011:140-146).

2.1.2.5.

Video

Video adalah elemen multimedia

yang dapat

menggambarkan situasi. Video dapat mempresentasikan pesan

dan memperkuat cerita yang ingin disampaikan kepada penonton,

namun dalam menggunakan video jika tidak dipikiran atau

dihasilkan dengan baik maka, akan menurunkan hasil presentasi

yang ingin disampaikan. Video lebih menarik dibanding elemen

multimedia

lainnya karena video

dapat

berupa penggabungan

elemen multimedia

lainnya seperti teks, gambar, animasi, dan

suara (Vaughan, 2011:164).

2.2. Desain User Interface (Antarmuka)

2.2.1.

Delapan Aturan Emas dalam User Interface

Delapan

aturan emas digunakan sebagai salah satu pedoman

dalam merancang tampilan dari sebuah aplikasi atau website. Menurut

Shneiderman dan Plaisant (2010:88-89), delapan aturan emas, yaitu:

Berusaha untuk konsisten

Urutan yang konsisten dari suatu aksi dibutuhkan dalam situasi

yang mirip, seperti penggunaan pada prompts, menus, help

screen, konsistensi warna, layout, capitalization, fonts, dan

lainnya. Konsistensi dibutuhkan agar pengguna lebih mudah dan

terbiasa dalam menggunakan aplikasi.

Menyediakan kemudahan penggunaan yang universal

Perbedaan antara pemula dengan ahli, perbedaan usia, pengguna

abnormal, dan perbedaan teknologi dapat mempengaruhi

kebutuhan dalam melakukan desain.

Penambahan fitur untuk

pemula seperti penjelasan, fitur untuk para ahli seperti shortcut,

dapat memperkaya desain UI dan meningkatkan kualitas sistem.

Memberikan umpan balik yang informatif

Untuk setiap aksi yang dilakukan pengguna, harus ada umpan

balik yang diberikan sistem kepada

pengguna.

Untuk aksi yang

sederhana, respon sistem dapat dibuat lebih sederhana. Untuk

aksi yang jarang dilakukan namun menjadi hal utama, respon

sistem harus lebih substansial.

Berikan dialog untuk memberikan penutupan (keadaan

akhir)

Urutan dari suatu aksi harus diatur dalam kelompok pada bagian

awal, pertengahan dan akhir. Umpan balik yang informatif

diberikan saat suatu kumpulan aksi telah selesai. Sebagai contoh,

situs e-commerce memberikan penutupan akhir dengan

menunjukkan halaman konfirmasi bahwa transaksi telah

berhasil.

Pencegahan Kesalahan

Dalam

merancang sistem untuk pengguna

buatlah sedemikan

rupa agar tidak melakukan kesalahan yang serius. Jika pengguna

melakukan kesalahan, antarmuka harus mendeteksi kesalahan,

dan menawarkan penanganan kesalahan yang sederhana,

konstruktif, dan instruksi yang spesifik.

Memungkinkan pembalikan aksi yang mudah

Sebisa mungkin, aksi yang dilakukan harus dapat dibalikkan

(reversible). Fitur ini berfungsi

untuk mengurangi kecemasan

karena pengguna mengetahui bahwa kesalahan dapat dibatalkan

atau dikembalikan, sehingga mendorong pengguna untuk

mencoba aplikasi tersebut lebih jauh.

Mendukung pusat kendali internal

Pengguna yang berpengalaman

menginginkan bahwa mereka

mempunyai tanggung jawab dan kontrol atas

antarmuka

dan

antarmuka

akan merespon aksi yang dilakukan oleh mereka.

Buatlah pengguna merasa sebagai pihak yang memulai aksi

bukan sebagai perespon terhadap suatu aksi.

Mengurangi beban ingatan jangka pendek

Keterbatasan pemrosesan informasi pada manusia dalam ingatan

jangka pendek membutuhkan

antarmuka yang

sederhana, layar

dengan banyak halaman, pengurangan frekuensi window-motion,

dan waktu pelatihan yang cukup untuk mengingat kode,

singkatan (mnemonics), dan urutan suatu aksi.

2.3. User Experience

2.3.1.

User Experience in Games

Takatalo, Hakkinen, Kaistinen, Nyman (2008:320-322)

menjelaskan bahwa game

dimainkan untuk mendapatkan pengalaman.

Cara menilai suatu proses pengalaman dapat bervariasi, namun kerangka

pikiran dan metode yang dipilih harus mengabaikan setiap bagian trilogy

pikiran. Analisis trilogy

ini yaitu mengungkapkan kualitas,

intensitas,

arti, nilai, dan pengembangan suatu pengalaman.

Meskipun games

dipelajari pada bidang

Human Computer

Interaction

(HCI), namun terdapat suatu kebutuhan untuk analisis

empiris yang sistematis dari User Experience (UX). Secara umum untuk

beberapa studi game,

mereka menanggap UX pada

games

sebagai hal

yang menyenangkan, yang membuat player menikmati permainan dan

memotivasi mereka untuk terus bermain. Tantangan

(tujuan dan

ketidakpastian), fantasi (emosi dan metafora) dan rasa ingin tahu (hal

baru dan mengejutkan) mungkin menjadi dasar secara empiris sebagai

pedoman untuk menghasilkan sesuatu yang lebih menarik,

menyenangkan dan memuaskan

seperti games. Desurvire menyatakan

sejak saat itu,

dirancanglah

desain game

yang lebih baik (dikutip di

Takatalo, 2008), dan untuk melakukan evaluasi pada game

menggunakan pendekatan secara psikologi sangat dibutuhkan.

Kesenangan sering dianggap sebagai motivasi utama untuk

bermain, sehingga ada suatu penelitian yang berkonsentrasi pada sumber

kesenangan dalam suatu game. Lazzaro melakukan studi secara empiris

dengan melihat motivasi dari 30 player

dan 15 non-player

untuk

bermain atau tidak memainkan

games

(dikutip di Takatalo, 2008).

Hasilnya mengindikasikan terdapat empat emosi motivasi

utama untuk

bermain game, yaitu

tantangan (mengatasi rintangan), mengambil

perhatian (keingintahuan, kegembiraan, dan petualangan), keadaan yang

berubah

(emosi dan sensasi) dan

player

lainnya (kompetisi, kooperasi

satu dengan yang lainnya). Sherry melakukan penelitian dengan dimensi

yang lebih besar sebanyak 550 contoh

(dikutip di Takatalo, 2008).

Ketika dua studi ini dibandingkan, tertera bahwa ada satu yang spesifik

yaitu keadaan yang berubah, menarik perhatian untuk berfantasi dan

player

lain untuk menyajikan dua dimensi dari sebuah kompetisi dan

interaksi sosial. Yee melakukan

studi

empiris yang lebih besar

mengambil sebanyak 3200 contoh untuk penelitian motivasi player

(dikutip di Takatalo, 2008), meskipun studi ini dilakukan dalam satu

genre

(MMORPG), namun hasil komponen utama analisis tersebut

menunjukkan kesamaan pada studi cross-game. Berkonsentrasi pada

satu genre

memungkinkan hasil yang lebih akurat seperti tantangan di

dalam game, misalnya kemajuan dan persaingan. Namun untuk

mengungkap hukum-hukum pengalaman di dalam game, cross-game

dan analisis psikologis yang sistematis pada UX tetap dibutuhkan.

Dari penjelasan diatas, dapat ditemukan studi tentang game yang

dapat dirangkum dengan istilah komponen kesenangan, yaitu:

a. Tantangan (mengatasi rintangan, menyelesaikan tujuan)

b. Emosi dan sensasi (gairah, menikmati, bersantai)

c. Fantasi (petualangan, eskapisme)

d. Rasa ingin tahu / penasaran

(penemuan, perhatian, eksplorasi,

pembelajaran).

e. Player lainnya (interaksi sosial, kompetisi, kooperasi / kerjasama)

f. Naratif (drama, peran).

2.3.2.

Prinsip Android dalam User Experience

Berdasarkan informasi yang di dapat dari situs Android

developer,

ditemukan beberapa prinsip desain untuk menghasilkan User

Experience yang baik (Google, 2013):

Enchant Me (Memikat Saya)

Delight me in surprising ways

(Menyenangkan saya

dengan cara yang mengejutkan)

Permukaan yang indah, penempatan animasi secara hati-

hati, atau efek suara yang tepat waktu adalah sebuah

kebahagiaan untuk dipelajari. Efek yang halus

berkontribusi untuk menimbulkan suatu

perasaan tanpa

usaha dan sebuah indra yang sangat kuat.

Real objects are more fun than buttons and menus

(Benda nyata lebih menyenangkan daripada tombol

dan menu)

Memungkinkan orang secara langsung menyentuh

dan

memanipulasi objek di dalam aplikasi, agar

dapat

mengurangi upaya kognitif yang diperlukan untuk

melakukan tugas sementara sambil membuatnya lebih

memuaskan secara emosional.

Let me make it mine (Biarkan menjadi milik saya)

Pengguna suka untuk menambahkan sentuhan pribadi

karena itu membantu mereka merasa berada di rumah

sendiri dan dapat mengontrolnya sendir. Sediakan tidak

hanya hal yang masuk akal dan indah, tetapi juga

pertimbangan untuk menghasilkan kesenangan.

Get to know me (Kenali Saya)

Pelajari pilihan pengguna dari waktu ke waktu, daripada

meminta mereka

untuk membuat pilihan yang sama

berulang-ulang, tempatkan pilihan sebelumnya yang

mudah dijangkau.

Simplify My Life (Sederhanakan hidup saya)

Keep it Brief (Jaga agar tetap singkat)

Gunakan frasa singkat dengan kata-kata yang sederhana.

Pengguna cenderung melewatkan kalimat yang terlalu

panjang.

Picture are faster than words

(Gambar lebih cepat

daripada kata-kata)

Pertimbangkan untuk menggunakan gambar untuk

menjelaskan suatu ide, karena menarik perhatian

pengguna dan lebih efisien dibanding kata-kata.

Decide for me but let me have the final say

(Berikan

pilihan tetapi izinkan saya untuk memilih keputusan

akhir)

Ambil perkiraan terbaik dan bertindak daripada meminta

terlebih dahulu. Terlalu banyak pilihan dan keputusan

membuat pengguna tidak senang. Ketika dalam suatu

kasus pengguna melakukan kesalahan, berikan

kemungkinan untuk membatalkannya.

Only show what I need when I need it

(Hanya

tunjukkan apa yang saya butuhkan ketika saya

membutuhkannya)

Pengguna

kewalahan ketika melihat terlalu banyak

sekaligus. Istirahatkan tugas dan informasi potongan

kecil yang mudah dicerna serta

sembunyikan pilihan

yang tidak penting.

I should always know where I am

(Saya harus selalu

mengetahui keberadaan saya)

Berikan keyakinan kepada pengguna bahwa mereka tahu

jalan di sekitar mereka. Buatlah tempat di dalam aplikasi

anda agar terlihat berbeda dan menggunakan transisi

untuk menunjukkan hubungan diantara banyak layar dan

sediakan

umpan balik pada saat proses

menjalankan

fungsi.

Never lose my stuff (Jangan pernah hilangkan barang-

barang saya)

Simpan apa yang telah diambil oleh pengguna ketika

membuat dan memungkinkannya untuk dapat diakses

dimana saja. Buatlah suatu fungsi untuk mengingat

pengaturan, sentuhan pribadi, dan kreasi pada ponsel,

tablet, dan komputer.

If it looks the same, it should act the same

(Jika

tampak sama, seharusnya menunjukkan tindakan

yang sama)

Membantu pengguna melihat perbedaan fungsi dengan

membuat perbedaan visual daripada yang pebedaan yang

tidak terlihat. Hindari mode yang menunjukkan tempat

yang terlihat mirip tetapi menghasilkan tindakan yang

berbeda pada input yang sama.

Only interrupt me if it's important (Hanya menggangu

saya jika ada hal yang penting)

Seperti asisten pribadi yang baik yaitu melindungi dari

hal kecil yang tidak penting. Pengguna ingin tetap fokus,

dan jika penting dan sensitive terhadap waktu maka

gangguan notifikasi dapat muncul dengan agresif.

Make Me Amazing (Buat saya merasa takjub)

Give me tricks that work everywhere

(Berikan trik

yang dapat berfungsi dimanapun)

Pengguna merasa hebat ketika mereka mencari hal-hal

untuk diri mereka sendiri. Buatlah aplikasi yang lebih

mudah untuk dipelajari dengan memanfaatkan pola-pola

visual dan memori otot dari aplikasi Android lainnya.

Sebagai contoh, gerakan menggesek (swipe gesture)

mungkin lebih baik untuk digunakan.

It's not my fault (Ini bukan salah saya)

Buatlah dorongan kepada pengguna untuk melakukan

koreksi.

Pengguna ingin merasa pintar ketika mereka

menggunakan aplikasi.

Jika ada sesuatu yang salah,

berikan pemulihan instruksi yang jelas namun

dengan

rincian yang teknis, bahkan lebih baik melakukan

perbaikan pada belakang layar atau pengguna tidak perlu

melihat adanya perbaikan kesalahan.

Sprinkle encouragement (Taburkan dorongan)

Pecahkan tugas kompleks

menjadi

langkah-langkah kecil

agar dapat

mudah

dicapai. Berikan

umpan balik

pada

aksi, bahkan jika itu hanya suatu cahaya halus.

Do the heavy lifting for me

(Angkatlah tinggi-tinggi

agar saya merasa hebat)

Buatlah pemula merasa seperti orang yang ahli dengan

memungkinkan mereka untuk melakukan hal-hal yang

mereka tidak pernah pikirkan misalnya, shortcut

untuk

menggabungkan beberapa efek foto agar merasa seperti

fotografer amatir dan terlihat luar biasa hanya dalam

beberapa langkah saja.

Make important things fast

(Buat hal penting dengan

cepat)

Tidak semua aksi adalah sama. Putuskan apa yang paling

penting dalam

aplikasi

dan buatlah

mudah untuk

ditemukan

dan

cepat untuk digunakan, seperti tombol

shutter

pada kamera, atau

tombol pause

pada pemutar

musik.

2.4. Teori Game

2.4.1.

Elements of Game Design

2.4.1.1.

Pengertian Game

Game adalah jenis aktivitas bermain, yang dilakukan dalam

konteks realitas yang pura-pura.

Peserta mencoba untuk meraih

sesuatu hal apapun sesuai dengan kemauan,

namun tujuannya

harus bertindak bertindak sesuai dengan aturan (Adams, 2009:3).

Schell, J. (2008:37) mendefinisikan game dengan pengertian yang

lain, sebagai berikut:

“A game is a problem-solving activity, approached with a playful

attitude “.

2.4.1.2.

Elemen Penting Game

Play (Bermain)

Bermain adalah bentuk partisipasi dari suatu hiburan.

Ketika bermain terdapat pilihan yang dapat mempengaruhi

jalannya peristiwa. Setiap kali bermain game, akan dihasilkan

pilihan dan pengalaman yang berbeda. Bermain mencakup

kebebasan untuk bertindak dan memilih. Kebebasan ini tidak

terbatas, namun pilihan dibatasi oleh aturan dan memungkinkan

untuk menjadi pintar, imajinatif, atau terampil dalam bermain

(Adams, 2009:4).

Pretending (Berpura-pura)

Berpura-pura adalah aksi dari

sebuah realitas di dalam

pikiran, merupakan salah satu unsur definisi tentang game. Nama

lain untuk realitas yang dibuat dengan berpura-pura dinamakan

lingkaran sihir. Lingkaran sihir berkaitan dengan konsep dunia

imajinasi dalam fiksi dan drama,

dan ini terkoneksi ke dalam

seremonial, spiritual, hukum dan kegiatan lainnya (Adams,

2009:4-5).

A Goal (Tujuan)

Sebuah game

harus memiliki tujuan (goal) dan mungkin

terdapat lebih dari satu tujuan. Bermain tanpa tujuan sama saja

tidak bermain game. Salen dan Zimmerman (dikutip di

Adams,

2009) menjelaskan bahwa game

harus memiliki hasil yang

terukur.

Tujuan dari game di definisikan oleh aturan karena game

designer dapat menjelaskannya lewat berbagai cara yang mereka

suka. Suatu tujuan harus berbentuk lebih dari sederhana, karena

game harus mencakup beberapa unsur tantangan. Bahkan dalam

suatu game dengan kesempaan murni seperti dadu atau roulette,

player harus belajar untuk memahami peluang dan menempatkan

taruhan yang kemungkinan besar akan menguntungkan mereka.

Demikian pula dalam creative game, kreasi itu sendiri yang akan

menantang para player (Adams, 2009:6-8).

The Rules (Aturan)

Aturan (Rules)

adalah sebuah definisi dan instruksi bagi

player

untuk setuju untuk mengikuti aturan selama game

itu

sedang dimainkan. Setiap game mempunyai aturan, bahkan jika

aturan tersebut tidak tertulis sekalipun. Aturan melayani

beberapa fungsi di dalam game, yaitu membangun objek dan arti

sebuah game dari berbagai aktivitas dan kejadian yang terjadi di

dalam lingkaran sihir. Aturan

juga menciptakan kerangka

kontekstual yang memungkinkan player

untuk mengetahui

aktivitas yang di izinkan dan mengevaluasi aksi terbaik yang

akan membantu mereka mencapai tujuan (Adams, 2009:8-9)

2.4.1.3.

Gameplay

2.4.1.3.1.

Pengertian Gameplay

Gameplay terdiri dari (Adams, 2009:9-11):

Tantangan (Challenge) yang harus dihadapi seorang

player

untuk dapat tiba di tujuan pada saat memainkan

game.

Aksi (Action) seorang player

diperbolekan untuk

mengambil dan mengatasi tantangan tersebut.

2.4.1.3.2.

Tantangan (Challenges)

Tantangan adalah kumpulan tugas untuk player

yang

dengan bentuk yang

tidak sederhana untuk diselesaikan.

Mengatasi tantangan harus membutuhkan usaha mental atau

fisik. Tantangan dapat menjadi sederhana seperti

mendapatkan bola melalui lingkaran atau bahkan menjadi

sangat rumit seperti membuat bisnis menjadi menguntungkan.

Tantangan dapat menjadi unik, berulang, atau

melanjutkan sesuatu. Dalam bermain game action, player

sering menghadapi tantangan berulang untuk mengalahkan

sejumlah musuh yang identik, dan ketika telah selesai

melakukannya mereka harus mengatasi tantangan yang unik

untuk melawan musuh boss tertentu.

Berikut contoh tipe-tipe tantangan yang umum digunakan

(Adams, 2009:19-20):

Tabel 2.1. Game Challenges

Tipe Tantangan

Contoh Klasik

Koordinasi fisik

Kecepatan dan waktu reaksi

Akurasi atau presisi (menyetir, menembak)

Waktu dan irama

Belajar suatu kombinasi untuk bergerak

Tetris

Need for Speed

Dance Dance Revolution

Street Fighter II

Logika Formal

Pengurangan dan pen-dekodean (decoding)

Minesweeper

Tipe Tantangan

Contoh Klasik

Pola Pengenalan

Pola statis

Pola gerakan dan perubahan

Brain Age

Sonic the Hedgehog, behavior

patterns of enemies

Tekanan Waktu

Mengalahkan waktu

Mencapai sesuatu sebelum orang lain

Frogger

IndyCar Racing

Ingatan dan Pengetahuan

Meremehkan (Trivia)

Koleksi ulang suatu objek atau pola

You Don’t Know Jack

Brain Age

Eksplorasi

Mengidentifikasi hubungan spasial

Menemukan kunci (membuka kunci)

Menemukan bagian tersembunyi

Labirin dan ruang logika

Descent, navigating in 3D

Ultima

Doom

Zork

Konflik

Strategi, taktik, dan logistik

Bertahan hidup

Mengurangi pasukan musuh

Mempertahankan item atau unit yang

rentan

Menipu

Warcraft, commanding armies

Pac-Man, avoiding being caught

Space Invaders, killing aliens

Ico, looking after a little girl who

can’t fight

Thief: The Dark Project, avoiding

being seen

Ekonomi

Mengumpulkan sumber daya atau poin

(pertumbuhan)

Membangun sistem produksi yang efisien

Mencapai keseimbangan atau stabilitas

dalam suatu sistem

Merawat makhluk hidup

Civilization

The Settlers

SimEarth

The Sims

Tipe Tantangan

Contoh Klasik

Penalaran Konseptual

Memilah petunjuk dari ikan haring merah

Mendeteksi makna motivasi tersembunyi

dari petunjuk yang samar-samar

Memahami hubungan sosial

Berpikir lateral dari bagian yang terbatas

Law and Order, solving crimes

Planescape: Torment,

understanding characters’

Façade, reconciling a quarreling

couple

The Incredible Machine, building

a machine

Kreasi atau Konstruksi

Keberhasilan estetika (keindahan atau

keanggunan)

Konstruksi dengan tujuan fungsional

The Sims, assembling a photo

album

SimCity

Berikut akan dijelaskan bagaimana contoh bentuk Hierachy

of Challenges (Adams, 2009:253-257):

Secara keseluruhan bahkan game sederhana sekalipun, player

akan menghadapi berberapa tantangan pada suatu waktu,

yang diatur dalam hierarchy of challenges (hirarki tantangan).

Untuk mencapainya, player

harus menyelsaikan misi saat ini.

Menyelesaikan misi membutuhkan penyelesaian pada sub-

misi. Pada level

terendah,

player

ingin segera menghadapi

tantangan ketika

musuh mengancamnya pada saat ini, atau

membuka kunci namun membutuhkan mantra yang tepat.

Tantangan pada level

terendah ini disebut tantangan atom

(atom dalam arti tidak terpisahkan), dan tantangan atom

membentuk suatu sub-misi.

Gambar 2.2. Hirarki Tantangan

(Sumber: Adams, 2009:254)

Gambar 2.3. Hirarki Tantangan dengan Banyak Pilihan

(Sumber: Adams, 2009:257)

2.4.1.3.3.

Aksi (Actions)

Aturan menentukan tindakan apa yang mungkin perlu

dilakukan oleh player untuk mengatasi tantangan dan

mencapai tujuan dari suatu game. Aturan tidak hanya

menentukan aksi apa yang diperbolehkan, tetapi juga apa

yang dilarang dan mana yang dibutuhkan dalam keadaan

tertentu. Game juga memungkinkan aksi tambahan yang tidak

dibutuhkan untuk mengatasi tantangan, tetapi menambah

kenikmatan player dengan cara lain, sebagai contoh pada

game Grand Theft Auto, player dapat mendengarkan radio di

dalam mobil.

2.4.1.4.

Game Genre

Terdapat sembilan jenis game genre

yang akan dijelaskan dalam

bentuk sub-bab, sebagai berikut (Adams, 2009:392-586):

2.4.1.4.1.

Action Games

Sebuah action game adalah salah satu bentuk dengan

sebagian besar berupa tantangan yang disajikan melalui tes

kemampuan fisik dan koordinasi.

1. Ciri-ciri Action Games:

Action games membutuhkan koordinasi antara tangan dan

mata yang baik dengan reaksi yang cepat.

Action games

tercepat terkadang disebut twitch games

(kedutan), menyiratkan bahwa aksi terjadi hamir pada

setiap tingkat reflek.

Di dalam game,

player

tidak memiliki waktu untuk

perencanaan strategi, sehingga ketika tingkat frustasi lebih

tinggi daripada game

yang lambat, ketrampilan intrinsik

diperlukan untuk setiap tantangan yang lebih mudah.

2. Action Games Subgenres

Shooter

(2D / 3D), contohnya: Robotron X, Gauntlet II,

Maze War, Battlefield.

Platform Games, contohnya:

Crash Bandicoot, Super

Mario Bros.

Fighting Games, contohnya: Tekken, Street Fighter.

Fast Puzzle Games, contohnya: Sokoban.

Action - Adventure Games, contohnya: Indiana Jones.

Music, Dance, dan Rhythm Games, contohnya: Dance

Dance Revolution, PaRappa the Rapper.

2.4.1.4.2.

Strategy Games

Sebuah

game

strategi adalah salah satu dari sebagian

besar

tantangan yang disajikan

berupa

tantangan

strategi

konflik

dan

player

dapat

memilih dari

berbagai macam aksi

potensial atau bergerak untuk mendapat poin terbanyak dalam

suatu game. Kemenangan

dicapai dengan

perencanaan

yang

lebih

unggul dan

mengambil aksi

yang

optimal, dan

unsur

kesempatan tidak

harus

menjadi peran yang besar pada game.

Tantangan lain juga muncul seperti

taktis, logistik, ekonomi,

dan tantangan eksplorasi.

2.4.1.4.3.

Role-Playing Games (RPG)

Sebuah role-playing game

(RPG)

adalah salah satu

jenis game yang memungkinkan player mengontrol satu atau

lebih karakter

yang

biasanya dirancang oleh player,

dan

menuntunnya melalui serangkaian quests yang dibuat oleh

komputer. Kemenangan ditandai dengan berhasilnya

menyelesaikan quest.

Fitur kunci

dari RPG

games

adalah

character growth

(perkembangan karakter).

Tantangan khas

lainnya seperti pertarungan taktis, logistik, pertumbuhan

ekonomi, eksplorasi, dan pemecahan teka-teki. Untuk

tantangan koordinasi fisik jarang terjadi kecuali dalam

konteks gabungan genre RPG-Action.

2.4.1.4.4.

Sports Games

Sebuah game

olahraga

mensimulasikan

beberapa

aspek

dari

olahraga

atletik

yang nyata atau imajiner, yaitu

bermain di

pertandingan, mengelola sebuah

tim atau

karir,

atau keduanya. Bermain

pada pertandingan

menggunakan

tantangan fisik dan strategis,

terutama

tantangan

manajemen

ekonomi.

2.4.1.4.5.

Vehilce Simulations

Simulasi kendaraan mencakup beberapa lingkungan

dan mekanisme game. Player dapat berada di udara, di tanah,

di air, atau di ruang angkasa. Player

dapat berlomba dengan

player

lain atau lawan buatan (artificial), atau player

juga

dapat bereksplorasi hanya

dengan memiliki

pengalaman

menggunakan kendaraan. Unsur yang paling umum adalah

rasa verisimilitude

(seakan-akan terlihat seperti). Player

mencari sebuah pengalaman untuk

merasakan bahwa hal itu

benar-benar terasa seperti

mengemudi, terbang, atau

mengendalikan kendaraan.

2.4.1.4.6.

Construction and Management Simulations (CMS)

Simulasi

konstruksi dan

manajemen

adalah game

yaitu dengan sebagian besar

berupa tantangan

ekonomi

dan

konsentrasi pada pertumbuhan. Kegiatan konstruksi

merupakan elemen penting

dari setiap

CMS. CMS

menghindari

koordinasi fisik

dan tantangan

konflik, kecuali

merupakan gabungan dari genre yang lain.

2.4.1.4.7.

Adventure Games

Sebuah game petualangan merupakan cerita

interaktif

tentang

karakter

protagonis

yang

dimainkan

oleh player.

Mendongeng

dan eksplorasi

merupakan elemen penting dari

game

petualangan. Memecahkan teka-teki

dan tantangan

konseptual

membentuk

sebagian besar

gameplay

dari game

petualangan.

2.4.1.4.8.

Artificial Life Games

Kehidupan buatan merupakan cabang dari penelitian

ilmu komputer, seperti kecerdasan buatan. Kehidupan buatan,

atau kadang-kadang disebut A-life

melibatkan proses biologis

pemodelan, sering

digunakan

untuk mensimulasikan

siklus

hidup dari makhluk hidup.

2.4.1.4.9.

Puzzle Games

Teka-teki

(puzzle) sering

muncul dalam beberapa

game genre. Banyak single-player

game

komputer berisi

dengan teka-teki,

pada action game

player sering dan harus

mencari tahu kelemahan musuh boss, pada game petualangan

yang penuh teka-teki sering di dapatkan benda-benda tidak

dapat diakses atau harus mendapatkan informasi dari orang

lain, bahkan game first person shooter terkadang menawarkan

suatu teka-teki

untuk

mencari tahu bagaimana melewati pintu

yang terkunci dan hambatan lainnya.

Desain teka-teki merupakan elemen penting dalam

mendesain

suatu

game

dan ternyata

lebih jauh lebih sulit

dalam melakukan desainnya.

Dalam game

teka-teki,

memecahkan teka-teki adalah kegiatan utama, meskipun teka-

teki mungkin terjadi di dalam alur cerita atau mengarah ke

beberapa tujuan yang lebih besar. Game

teka-teki biasanya

memberikan tantangan yang saling terkait dan

variasi pada

tema game. Jenis-jenis teka-teki yang ditawarkan meliputi

mengenali suatu pola, membuat kesimpulan logis, atau

memahami proses. Dalam semua kasus, teka-teki memberikan

petunjuk kepada player

untuk

menyelesaikan suatu kondisi

kemenangan.

2.4.1.5.

Game Balancing

Dalam sebuah game, terdapat dua jenis

konsep

keseimbangan

(balance), yaitu player versus player

(PVP) dan

player versus environment (PVE). PVP

adalah kondisi ketika

player

menghadapi satu atau lebih lawan player

lainnya,

sedangkan PVE adalah kondisi ketika player

menghadapi seluruh

lingkungan di dalam game, seperti melawan kecerdasan buatan

(Artificial Intelligence). Berikut dibawah ini akan dijelaskan

mengenai karakteristik PVE dan PVP (Adams, 2009:324-325):

2.4.1.5.1.

Karakteristik PVP dan PVE

Game menyediakan pilihan yang bermakna

Jika

game

memungkinkan

player

untuk

memilih

beberapa strategi

yang mungkin untuk

mendekati

tantangan,

tidak ada strategi yang jauh lebih efektif daripada yang lain. Jika

ada

strategi

yang dominan, hal ini menunjukkan

suatu

keseimbangan game

yang buruk. Ketika

game

memberikan

pilihan strategi kepada

player, masing-masing

strategi

harus

memiliki

kesempatan yang masuk akal

untuk menghasilkan

kemenangan.

Peran suatu kesempatan tidak berpengaruh besar terhadap

kemampuan player

Hal ini bukan berarti bahwa player tidak memiliki nasib

buruk, tetapi saat game berlangsung lama atau bahkan mungkin

berlangsung cepat, player

dengan kemampuan lebih baik

seharusnya lebih berhasil daripada yang bernasib sial.

2.4.1.5.2.

Balance Type

Terdapat 12 jenis tipe game balancing yang akan dijelaskan

dibawah ini, yaitu (Schell, J. 2008:172-200):

Fairness

Symmetrical Games

Contoh game: Chess, Monopoly

Asymmetrical Games

Contoh game: BigPlane Dogfight

Rock, Paper, Scissor

Challenge vs Success

Meningkatkan tingkat kesulitan setiap masing-

masing kesuksesan

Player

membangun

kemampuan sampai mereka

dapat

menyelesaikan level, dan

kesulitan berikutnya akan

disajikan dengan bentuk tantangan ulang.

Membiarkan player

melewati bagian yang mudah

dengan cepat

Dengan asumsi suatu game

memiliki beberapa metode

dengan tingkat kesulitan secara bertahap, izinkan player

untuk menyelesaikan level

dengan cepat jika mereka

mudah menguasainya.

Buatlah lapisan tantangan

Pola populer di dalam suatu game

adalah memberikan

nilai pada akhir setiap level atau misi. Jika nilai tersebut

“D” atau “F”, maka player

harus mengulang level

tersebut, tetapi jika nilai tersebut “C” atau lebih baik,

maka player dapat melanjutkan game.

Membiarkan players memilih tingkat kesulitan

Metode yang benar dan baik adalah dengan membiarkan

player memilih untuk bermain dalam mode “mudah”,

“menengah”, dan “sulit”.

Mencoba bermain dengan berbagai player

Banyak desainer jatuh dalam perangkap ketika hanya

menguji game pada satu orang secara terus-menerus dan

akhirnya rancangan game

menjadi terlalu sulit untuk

pemula, sedangkan ada juga yang terperangkap ketika

game

tersebut diuji oleh orang yang belum pernah

memainkan game sebelumnya, dan akhirnya desain game

memberikan pengalaman yang cepat membosankan bagi

player. Seharusnya desainer yang bijak melakukan uji

dengan menggabungkan player

yang terampil dan

pemula, untuk memastikan bahwa game

tersebut

menyenangkan pada awalnya, selanjutnya, dan bahkan

semakin menyenangkan.

Meaningful Choices

Beberapa poin

yang menunjukkan bahwa jumlah suatu usaha

player untuk memilih bergantung

pada beberapa hal yang di

inginkan, yaitu:

Jika Pilihan > Keinginan, maka player kewalahan

Jika Pilihan < Keinginan, maka player frustasi

Jika Pilihan = Keinginan, maka player merasa bebas dan

tercapai.

Skill vs Chance

Salah satu metode yang umum dari keseimbangan adalah

alternatif penggunaan kesempatan dan ketrampilan di dalam

game. Misalnya, bersepakat dengan menggunakan sebuah kartu

(berjudi) adalah murni kesempatan, tetapi memilih bagaimana

memainkan sebuah kartu adalah murni ketrampilan.

Melempar

dadu

untuk melihat seberapa jauh dapat berpindah adalah murni

kesempatan, memutuskan kemana akan berpindah adalah murni

ketrampilan.

Head vs Hands

Tipe keseimbangan ini adalah seberapa banyak game

sebaiknya melibatkan aktivitas tantangan fisik (mengemudi,

melempar, menekan tombol dengan cekatan) dan seberapa

banyak sebaiknya melibatkan pemikiran? Kedua hal ini tidak

terpisah karena banyak game melibatkan strategi konstan dan

memecahkan teka-teki namun sekaligus membutuhkan

kecepatan dan ketangkasan. Sebagai contoh game Pac Man yang

membutuhkan kecepatan tangan untuk menghindar, namun juga

membutuhkan pemikiran agar berhasil menghindar dari

pengejaran musuh.

Competition vs Cooperation

Contoh-contoh game yang menggunakan tipe game balancing

ini, yaitu:

Cookie and Cream (Playstation 2) dengan menggunakan

genre

action platform puzzle game. Dua pemain saling

berdampingan di jalur paralel mencoba untuk melewati

level.

Reiner Knizia’s Lord of Rings adalah suatu board game,

dan salah satu yang menarik dari game

ini yaitu player

tidak bersaing sama sekali, melainkan berusaha untuk

saling berkoordinasi untuk memenangkan game bersama-

sama.

Short vs Long

Satu hal penting untuk menyeimbangkan setiap game

adalah durasi suatu gameplay.

Jika game

terlalu singkat, player

mungkin tidak mendapatkan kesempatan untuk mengembangkan

dan melaksanakan strategi. Tetapi jika game terlalu lama, player

mungkin akan merasa bosan, atau mereka mungkin menghindari

game

tersebut karena terlalu banyak membutuhkan komitmen

terhadap waktu.

Faktor utama yang menentukan game

akan berakhir

adalah kondisi menang atau kalah. Dengan mengubah kondisi

tersebut, secara dramatis durasi game itu dapat berubah.

Rewards

Ada beberapa tipe umum dari sebuah penghargaan yang

diberikan di dalam game, masing-masing berbeda namun secara

keseluruhan memiliki satu kesamaan, yaitu memenuhi keinginan

player.

Pujian

Pujian adalah penghargaan yang paling sederhana, suatu

game

hanya menceritakan bahwa player melakukan

pekerjaan yang bagus, baik lewat pernyataan eksplisit,

efek suara khusus, atau bahkan karakter di dalam game

berbicara kepada player.

Poin

Dalam beberapa game, poin tidak ada gunanya

dibandingkan dengan keberhasilan player, baik melalui

keahlian atau keberuntungan. Kadang-kadang hal ini

menjadi pintu gerbang masuknya penghargaan lain,

seperti ketika orang lain dapat melihat poin pada daftar

skor tertinggi.

Bermain lebih lama

Dalam beberapa game

seperti pinball, tujuan dari game

tersebut adalah mengumpulkan poin sebanyak mungkin

tanpa kehilangan jumlah bola yang tersedia. Game

dengan struktur atau metode yang menggunakan nyawa

(lives), penghargaan yang paling bernilai yaitu player

mendapatkan nyawa tambahan.

Gerbang

Kapanpun player mendapatkan akses ke level selanjutnya

atau memenangkan kunci untuk membuka pintu, artinya

player

telah menerima penghargaan telah berhasil

menemukan jalan keluar berupa gerbang (gateway).

Tontonan / Pertunjukan

Seringkali suatu game

akan memainkan musik atau

menampilkan animasi sebagai penghargaan yang

sederhana, sebagai contoh pada game

Pac Man ketika

dalam kondisi akhir di level 2 menampilkan waktu jeda

yang berisi penghargaan seperti pertunjukan animasi.

Ekspresi

Banyak player

yang ingin mengekspresikan diri dalam

game dengan pakaian khusus atau dekorasi. Meskipun ini

sering tidak ada hubungannya dengan tujuan di dalam

game, namun player

dapat menjadi sangat senang dan

puas.

Kekuatan

Menjadi lebih hebat atau

kuat adalah sesuatu yang

seseorang inginkan di dalam kehiduan nyata, dan di

dalam game, menjadi lebih kuat cenderung seperti

meningkatkan kesuksesan player. Kekuatan ini dapat

berupa banyak bentuk seperti menjadi tinggi pada game

Super Mario World, menjadi lebih cepat pada game

Sonic the Hedgehog.

Sumber Daya

Ketika bermain kasino dan lotre akan memberikan hadiah

berupa uang nyata, di dalam video games hadiah tersebut

lebih sering berupa makanan, energi, amunisi, dan

lainnya.

Penyelesaian

Menyelesaikan seluruh tujuan di dalam game

memberikan perasaan khusus untuk player. Dalam

banyak game, penghargaan inilah yang menjadi hal

utama dan seringkali tidak ada gunanya bermain game

lebih jauh.

Punishment

Ide game

dengan menghukum player

mungkin agak

sedikit aneh, namun jika hukuman digunakan dengan benar

dapat meingkatkan kenikmatan bagi player.

Berikut adalah

beberapa alasan bahwa game mungkin akan menghukum player:

Hukuman menciptakan nilai endogen

Sumber daya dalam sebuah game

bernilai lebih jika ada

kesempatan yang dapat dibawa pergi.

Mengambil risiko adalah menarik

Risiko dapat diambil jika ada konsekuensi negatif

atau

hukuman. Memberikan player

untuk menghadapi risiko

dengan konsekuensi yang buruk akan jauh lebih manis.

Hukuman mungkin dapat meningkatkan tantangan

Ketika player gagal dan menghukumnya, tantangan

dalam game

akan meningkat. Peningkatan hukuman

dalam bentuk kegagalan dapat menjadi salah cara untuk

meningkatkan tantangan.

10. Freedom vs Controlled Experience

Game

bersifat interaktif, dan pada suatu titik

interaktivitas yaitu

memberikan kontrol kepada player atau

kebebasan dengan mendapatkan pengalaman. Memberikan

kontrol kepada player

atas segala sesuatu dapat memicu

kebosanan bagi player. Salah satu jenis keseimbangan game

yang sederhana adalah pertimbangan dalam memberikan

kebebasan untuk player

dan berapa banyak kebebasan yang

diberikan. Dalam suatu hal pada kondisi tertentu

keseimbangan

harus sesuai dengan pengalaman yang dapat dikendalikan, bukan

kebasan, karena game dibuat untuk pengalaman yang lebih baik

untuk player.

11. Simple vs Complex

Berikut beberapa perbedaan jenis dari kompleksitas di dalam

game, yaitu:

Pembawa kompleksitas

Pada saat aturan sebuah game

menjadi sangat kompleks,

jenis kompleksitas ini dapat disebut pembawa

kompleksitas. Istilah ini biasanya muncuk ketika desainer

sedang mencoba untuk mensimulasikan situasu

kehidupan nyata yang kompleks, atau karena peraturan

tambahan yang perlu ditambahkan ke dalam game untuk

menyeimbangkannya. Game

seperti ini sulit untuk

dipelajari, namun untuk beberapa orang dapat benar-

benar menguasai sekelompok aturan yang kompleks.

Kemunculan kompleksitas

Jenis kompleksitas ini adalah jenis yang dipuji oleh

setiap orang. Game

yang memiliki sekelompok aturan

yang sangat sederhana namun menimbulkan situasi yang

kompleks atau ketika game

dipuji karena sederhana dan

kompleks dalam waktu bersamaan, game tersebut dapat

dikatakan memiliki jenis kemunculan kompleksitas.

12. Detail vs Imagination

Memutuskan rincian yang harus disediakan dan sesutau yang

harus diserahkan kepada imajinasi player adalah berbeda, tetapi

penting untuk suatu jenis keseimbangan yang kuat. Berikut

terdapat beberapa tips untuk melakukannya dengan baik, yaitu:

Hanya merinci yang dapat player

dapat lakukan dengan

baik.

Berikan rincian imajinasi yang dapat digunakan.

Mengenal suatu dunia tidak perlu banyak rincian atau

detail.

Gunakan efek teropong.

Berikan rincian yang menginspirasi imajinasi.

2.4.1.6.

Level Design

Level design sebagai proses membangun pengalaman yang akan

ditawarkan secara langsung kepada player menggunakan

komponen yang disediakan oleh desainer game. Selajutnya akan

dijelaskan prinsip level

design

dan jenis-jenis layout

dalam

membuat level design (Adams, 2009:359-369).

2.4.1.6.1.

Prinsip Kunci Level Design

Prinsip level design yang universal

Buat level singkat pada saat menunjukkan panduan game.

Variasikan ketika level telah berhasil dilewati.

Ketika player

mengatasi tantangan yang menggunakan

sumber daya, sediakan lebih banyak sumber daya tersebut.

Hindari konsep pernyataan yang tidak masuk akal.

Informasikan dengan jelas kepada player

untuk tujuan

jangka pendek.

Jelas dalam memberikan informasi tentang risiko,

penghargaan, dan konsekuensi.

Berikan penghargaan kepada player

atas ketrampilan,

imajinasi, kepintaran, dan dedikasi.

Berikan penghargaan dalam bentuk hal yang besar, berikan

hukuman dengan cara yang sederhana.

Gunakan lebih banyak sumber daya seperti memori dan

waktu CPU pada bagian depan / pembuka dan pada bagian

akhir level.

Tujuan dari lawan buatan adalah untuk memberikan

perlawanan yang baik dan kemudian kalah seketika.

Implementasikan beberapa jenis pengaturan tingkat

kesulitan.

Prinsip level design yang spesifik berdasarkan genre

Action game: variasi kecepatan.

Strategy game: perencanaan hadiah.

Role-playing game (RPG): menawarkan kesempatan kepada

player untuk mengembangkan karakter dan ekspresi diri.

Sports game: penting untuk terlihat seakan-akan seperti

asilnya.

Vehicle simulation: penghargaan ketika melakukan

manuver.

Construction and management simulation: tawarkan variasi

yang menarik dari kondisi awal dan tujuan.

Adventure game: membangun tantangan dan harmonisasi

terhadap lokasi game dan cerita.

Artificial life game: buatlah banyak kesempatan untuk

berinteraksi terhadap makhluk buatan di dalam lingkungan

game.

Puzzle game: berikan kepada player waktu untuk berpikir.

2.4.1.6.2.

Layout

Open Layout (Terbuka)

Memungkinkan gerakan tak terbatas

Sesuai dengan alam

Digunakan galam game perang dan RPG

Linear Layout (Lurus)

Mengharuskan player

untuk berpindah dalam urutan yang

tetap

Player

hanya dapat pindah ke area berikutnya atau

sebelumnya.

Digunakan secara tradisional dalam game action side-

scrolling dan rail-shooters

Gambar 2.4. Layout Linear

(Sumber: Adams, 2009:366)

Parallel Layout (Paralel)

Variasi modern dari linear layout

Beragam cara untuk dapat melewati level

Dapat mencerminkan atau menggambarkan struktur cerita

Gambar 2.5. Parallel Layout

(Sumber: Adams, 2009:366)

Ring Layout (Cincin)

Jalan kembali ke titik awal

Trek oval atau memutar berbentuk cincin

Digunakan untuk game racing

Gambar 2.6. Ring Layout

(Sumber: Adams, 2009:367)

Network Layout (Jaringan)

Satu ruang terhubung ke ruang lain dengan cara yang

berbeda

Berikan kebebasan kepada player

untuk mengambil cara

apapun

Cerita harus mampu membiarkan player mengalami

kejadian dalam berbagai bentuk urutan

Gambar 2.7. Network Layout

(Sumber: Adams, 2009:368)

Hub and Spokes Layout (Pusat dan Jari-jari)

Pusat tengah biasanya merupakan zona aman

Sediakan beberapa pilihan tempat kemana akan pergi

Kunci beberapa area untuk mengontrol urutan

Gambar 2.8. Hub and Spokes Layout

(Sumber: Adams, 2009:369)

Combinations Layout (Kombinasi)

Gabungan beberapa aspek dari jenis layout

Game RPG

dan adventure sering menggunakan layout

kombinasi

Gambar 2.9. Combinations Layout

(Sumber: Adams, 2009:369)

2.4.1.7.

Storyboard

adalah suatu cara untuk berkomunikasi di

antara desainer dan pengembang aplikasi, yaitu dengan bentuk

kumpulan- kumpulan ilustrasi seperti sebuah komik pendek, yang

mampu menggambarkan sebuah produk yang telah diubah. Setiap

halaman storyboard

berupa gambar-gambar dalam kumpulan

panel sehingga menyerupai sebuah komik strip. Setiap gambar

harus mampu menjelaskan semua informasi secara cepat dan

harus mampu membuat para pengembang aplikasi mengetahui

bentuk akhir dari produk yang akan dibuat (Simon, 2007:3-7).

Dengan banyaknya game

yang dikembangkan

menggunakan animasi, maka storyboard

telah menjadi suatu

keharusan dalam pengembangan aplikasi multimedia. Storyboard

menjadi alat bantu yang paling efektif dalam pembuatan aplikasi

karena mampu memvisualisaikan

animasi sekaligus mempu

menjadi flowchart

untuk mengatur perancangan dan analisa

struktur aplikasi multimedia (Simon, 2007:71-72).

Storyboard

memiliki banyak bentuk, yaitu tergantung

pada pembuatnya. Beberapa bentuk storyboard

yang paling

umum digunakan, yaitu:

Bentuk kasar yang berfungsi untuk menjelaskan produk secara

abstrak. Concept storyboard, yaitu storyboard

yang penuh

dengan warna dan full-atmosphere.

Color storyboard, yaitu memetakan gambaran dengan penuh

warna, bahkan terkesan lebih mengutamakan warna daripada

urutan animasi.

Animation storyboard, yang berfungsi untuk menggambarkan

secara detail animasi itu sendiri.

Presentation storyboard, yaitu bentuk storyboard

yang di

rancang dengan rapi dan sangat terencana, berfungsi untuk

menjual suatu ide kepada klien.

2.5. Perfect Maze

2.5.1.

Cara Membuat Maze

Perfect Maze

di definisikan sebagai Maze

yang hanya

memiliki satu jalan dari satu titik ke titik lainnnya di dalam Maze.

Ini berarti bahwa Maze

tidak memiliki bagian yang tidak dapat

diakses, tidak ada perputaran jalur, dan tidak ada area yang terbuka

(Herzog, 2002).

Gambar 2.11. Perfect Maze (Kanan), Bukan Perfect Maze (Kiri)

(Sumber: Herzog, 2002)

Asumsikan Maze

yang berbentuk persegi panjang.

Untuk

membuat Maze

dengan banyak bentuk dan ukuran, pertama-tama

dibutuhkan sutau kotak (grid):

Gambar 2.12. Grid

(Sumber: Herzog, 2002)

Masing-masing kotak pada grid adalah cell. Garis-garis

horizontal dan vertikal mewakili dinding Maze. Algoritma yang di

asumsikan yaitu untuk pertama kali, seluruh dinding Maze

akan

naik. Kemudian, pilih secara selektif untuk merobohkan dinding

Maze

sampai

terbentuklah suatu perfect maze. Dibutuhkan stuktur

data untuk menyimpan informasi cell tersebut. Berikut dibawah ini

merupakan gambaran berupa informasi yang diperlukan:

Gambar 2.13. Gambaran Informasi Maze

(Sumber: Herzog, 2002)

Batas Maze

adalah berwarna abu-abu, dinding berwarna putih,

posisi awal berwarna hijau, posisi terkahir berwarna merah, jalan

untuk menunjukkan solusi berwarna kuning, dan jalur mundur

berwarna abu-abu terang.

Posisi awal dan akhir dapat dengan mudah disimpan dalam varibel

individu, kemudian dibutuhkan pelacakan dari masing-masing cell

di dalam grid (kotak), yaitu:

Setiap cell memiliki batas.

Dinding akan terus naik.

Jika jalur solusi melewatinya, dan kemana arahnya.

Jika jalur backtrack (mundur) melewatinya, dan kemana

arahnya.

Salah satu caranya yaitu: 12

16 Maze

grid

dapat di

representasikan sebagai array

m[16][12]

dari 16 bit

integers.

Masing-masing elemen array akan berisi semua informasi untuk cell

tunggal yang sesuai di dalam grid

(kotak), dengan pemetaan bit

integer seperti gambar dibawah ini:

Gambar 2.14. Pemetaan Bit Integer

(Sumber: Herzog, 2002)

Untuk menghilangkan dinding, mengatur border (batas), atau

membuat jalan tertentu, yang perlu dilakukan adalah membalik

bit

ke dalam satu atau dua elemen array. Dengan menyimpan informasi

batas di dalam array membuat Maze

tersebut jauh lebih fleksibel,

artinya dapat mengubah bentuk Maze

dengan berbagai cara seperti

array

2D (dua dimensi) dan menghasilkan algoritma tanpa banyak

memodifikasi kode.

Dengan struktur data untuk memegang informasi Maze, kita

dapat menginisialiasi maze dengan menetapkan batas yang sesuai

dan memasang semua dinding, kemudian diimplementasikan

algoritma yang akan digunakan.

2.5.2.

Depth First Search (DFS)

DFS adalah algoritma paling sederhana untuk membuat Maze, yaitu:

Mulai pada random cell di dalam grid (kotak).

Carilah random neighbor cell yang belum pernah ditelusuri.

Jika menemukannya, pindah kesana, hilangkan dinding diantara

cells. Jika tidak menemukannya, kembali ke cell sebelumnya.

Ulangi langkah dua dan tiga sampai menelusuri setiap cell di

dalam grid (kotak).

Tabel 2.2. Algoritma DFS

create a CellStack (LIFO) to hold a list of cell locations

set TotalCells = number of cells in grid

choose a cell at random and call it CurrentCell

set VisitedCells = 1

while VisitedCells < TotalCells

find all neighbors of CurrentCell with all walls intact

if one or more found

choose one at random

knock down the wall between it and CurrentCell

push CurrentCell location on the CellStack

make the new cell CurrentCell

add 1 to VisitedCells

else

pop the most recent cell entry off the CellStack

make it CurrentCell

endIf

endWhile

Ketika while loop berakhir, algoritma

akan selesai. Setiap cell

telah di kunjungi dengan demikian tidak

ada cell

yang tidak dapat

diakses, karena setiap langkah

telah diuji

dengan algoritma

pencegahan berupa jalan yang akan berputar kembali ke jalurnya

sendiri.

Kita dapat menempatkan posisi awal dan akhir dimana pun

yang kita inginkan. Karena, menurut definsi, hanya satu jalur yang

akan ada di antara dua titik di dalam Maze.

Depth First Search (DFS) adalah algoritma yang paling umum

digunakan pada pembuatan

program Maze, sederhana untuk

diimplementasikan, bekerja dengan cepat,

dan menghasilkan Maze

yang baik.

2.6. Matematika

Berdasarkan pengertian dari Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Online,

berikut dijelaskan beberapa pengertian dari operator matematika, yaitu (Sugono,

2008):

Penjumlahan

Merupakan proses, cara, atau perbuatan menjumlah suatu hitungan.

Pengurangan

Merupakan proses, cara, atau perbuatan mengurangi, mengurangkan suatu

hitungan.

Perkalian

Merupakan bentuk perbanyakan atau hasil kali.

Pembagian

Merupakan proses, cara, atau perbuatan membagi suatu hitungan.

2.7. Object Oriented Programming (OOP)

Mengembangkan software

secara cepat, tepat, dan ekonomis tetap

menjadi hal yang sulit ketika tuntutan waktu pengembangan

software

baru

sangat tinggi. Objek adalah suatu komponen penting dalam software

dengan

sifat reusable

(dapat digunakan kembali). Hampir setiap benda dapat di

representasikan pada software seperti objek tanggal, objek waktu, objek audio,

objek video, objek mobil, dan lainnya dalam suatu istilah yang disebut atribut

(nama, warna, ukuran) dan perilaku (menghitung, bergerak, berkomunikasi).

Pengembang software

menemukan bahwa dengan menggunakan modul desain

berorientasi objek dapat membuat pengembangan software

menjadi

lebih

produktif daripada menggunakan pemrograman terstruktur. Pemrograman

berorientasi objek lebih mudah untuk dipahami, diperbaiki, dan dimodifikasi

(Deitel, 2012:10).

Berikut akan dijelaskan beberapa konsep yang berhubungan dengan Object

Oriented Programming (OOP), yaitu (Deitel, 2012:11-12):

Member Function dan Classes

Sebagai contoh suatu mobil akan digunakan untuk memperkenalkan

konsep kunci OOP. Menjalankan tugas

dalam suatu program

dibutuhkan member function, yang merupakan tempat suatu program

statement akan menjalankan tugasnya. Member function

menyembunyikan beberapa statements

tersebut dari pengguna,

seperti pedal gas menyembunyikannya dari supir suatu mekanisme

untuk membuat mobil dapat melaju cepat. Di dalam C++, unit

program disebut dengan class untuk menampung sejumlah member

function yang melakukan tugas dari suatu class.

Instantiation

Sama seperti halnya dengan harus membangun mobil dari gambaran

teknik sebelum benar-benar mengendarai mobil tersebut. Harus

dibuat suatu objek dari class

sebelum program dapat melakukan

tugas yang di definisikan oleh member function, dan ini dapat disebut

dengan instantiation.

Reuse

Sama halnya ketika gambar teknik mobil dapat digunakan kembali

berkali-kali untuk membuat banyak mobil. Class

dapat digunakan

kembali berkali-kali untuk membuat banyak objek. Reuse

berfungsi

untuk membuat program baru agar menghemat waktu dan tenaga,

lebih handal, serta efektif, karena class dan komponen tersebut telah

diuji secara ekstensif.

Message dan Member Function Call

Ketika mengendarai mobil, menekan pedal gas akan mengirim pesan

kepada mesin mobil untuk melakukan tugas, yaitu agar berjalan lebih

cepat. Demikian pula ketika pesan dikirim ke sebuah objek, setiap

pesan diimplementasikan sebagai member function call yang

memberitahu bahwa member function dari objek akan melakukan

tugas.

Attribut dan Data Member

Sebuah mobil, selain memilki kemampuan untuk melakukan tugas,

juga memiliki atribut seperti warna, jumlah pintu, jumlah gas di

dalam tangki, kecepatan saat ini, dan jumlah jarak tempuh.

Sebagai

contoh, masing-masing mobil mengetahui seberapa banyak gas di

dalam tangkinya, tetapi tidak diketahui jika dari mobil yang lain.

jadi, atribut adalah spesifik sebagai bagian dari class

objek. Atribut

juga ditentukan oleh data member dari class itu sendiri.

Encapsulation

Class membungkus (encapsulate) atribut dan member function ke

dalam ojek. Suatu objek atribut dan member function saling terkait.

Objek dapat berkomunikasi satu dengan yang lainnya, namun

biasanya tidak diperbolehkan untuk mengetahui implementasi dari

objek-objek lain. Rincian implementasi disembunyikan ke dalam itu

sendiri.

Inheritance

Sebuah class baru dari objek dapat dibuat secara cepat dan mudah

menggunakan inheritance (warisan), yaitu suatu class

baru akan

memiliki karakteristik dari class yang ada, dan memungkinkan untuk

mengubah serta menambahkan karakteristik unik tersendiri bagi class

baru tersebut.

2.8. Android

Android

adalah sistem

operasi mobile

berbasis

Linux

yang

dikembangkan oleh

Google. Google

secara aktif mengembangkan

platform

Android dengan lisensi secara gratis untuk produsen hardware atau vendor dan

operator

seluler

yang ingin menggunakan

Android

pada perangkat mereka

(Karch, n.d).

2.8.1.

Sejarah Android

Berikut akan dijelaskan sejarah Android secara garis besar, yaitu

(Kovach, 2013):

Android dimulai sebagai perusahaan

yang terpisah pada tahun 2003.

Hal ini dijalankan oleh Andy Rubin dan beberapa nama besar lain di

dunia awal teknologi mobile. Mereka mencoba untuk membangun

perangkat lunak untuk ponsel dan kamera digital.

Google membeli Android pada tahun 2005. Andy Rubin dan timnya

diam-diam bekerja mengembangkan sistem operasi mobile Android.

Pada tahun 2008, Google

bermitra dengan

T-Mobile untuk

meluncurkan smartphone Android untuk pertama kalinya yaitu G1.

Kenaikan

Android

mulai

pada bulan November 2009

ditandai dengan

peluncuran

Motorola

Droid. Ponsel ini

menjalankan

versi baru

dari

Android, versi 2.0.

Motorola Droid

memulai tren pemasaran produsen

Android. Motorola

Droid

memiliki keyboard fisik dan baterai yang dapat dilepas sebagai

dua kelebihan utama.

Google

meluncurkan smartphone

untuk pertama kalinya, yaitu Nexus

One

pada Januari 2010. Ini adalah

upaya Google

untuk menarik

pengguna untuk membeli smartphone Android. Google menjual ponsel

versi lock secara eksklusif secara online sebesar $529. Bagi pelanggan

T-Mobile bisa mendapatkannya seharga $179 dengan kontrak.

Pada tahun 2010 juga

tahun ketika

pangsa pasar

Android

pertama

melampaui

pangsa pasar

iPhone

di Amerika Serikat,

namun

BlackBerry (dahulu RIM) masih

memiliki pangsa pasar di atas

secara

keseluruhan.

Google melanjutkan

program Nexus dan mencobanya

lagi pada akhir

2010 dengan perilisan Nexus S, dan ponsel itu dikembangkan oleh

Samsung. Nexus S pada dasarnya memiliki nyali yang sama dengan

Samsung Galaxy S, namun desain yang sedikit berbeda, dan

ini juga

merupakan ponsel pertama dengan

Android versi 2.3 yang disebut

Gingerbread, versi baru dari Android yang

lebih

cepat dan menjadi

yang paling populer.

Google berusaha untuk membuat tablet dengan Android versi 3.0 yang

disebut Honeycomb pada awal tahun 2011. Sistem operasi ini pertama

kali diluncurkan lewat tablet dari Motorola yang disebut Xoom.

10. Perubahan terbesar

untuk Android datang pada bulan November 2011

dengan

merilis

versi

4.0

terbaru yang disebut

dengan Ice

Cream

Sandwich. Ice

Cream

Sandwich

memberikan tampilan UI

baru untuk

Android

dan

juga dirancang

untuk dapat berjalan pada

perangkat

tablet.

11. Google meluncurkan update untuk Android di musim panas 2012 yang

disebut Jelly Bean dengan kode versi 4.1.

2.8.2.

Versi Android

Berikut tahap-tahap versi Android sejak diluncurkan hingga saat ini

(Haslam, 2013):

Android 1.0

Pada tanggal 23 September 2008, Google merilis versi Android

pertama kalinya dengan versi 1.0.

Fitur-fiturnya:

Google Maps, Sync, Search dan Talk

ii.

Dukungan kamera

iii.

Notifikasi dan wallpaper yang dapat di kustomisasi

iv.

Android Market

Android 1.5 – Cupcake

Pada tanggal 30 April 2009, Google merilis versi Android

terbaru yaitu versi 1.5 yang dinamai dengan Cupcake. Mulai

saat itu, Google memberikan penamaan pada setiap versi

dengan nama makanan dimulai dari abjad C.

Fitur-fiturnya:

Dukungan Widgets

ii.

Orientasi rotasi otomatis

iii.

Copy dan Paste pada browser

Android 1.6 – Donut

Pada tanggal 15 September 2009, Google merilis versi Android

terbaru dengan perbaikan dan penambahan fitur yaitu versi 1.6

yang dinamai Donut.

Fitur-fiturnya:

Kotak pencarian cepat

ii.

Indikator penggunaan baterai

iii.

Integrasi galeri, kamera, dan camcorder

iv.

Mesin text-to-speech

Android 2.0 / 2.1 – Éclair

Tidak sampai dua bulan, Google kembali merilis versi Android

yang terbaru pada tanggal 26 Oktober 2009 yaitu versi 2.0 yang

dinamai dengan Éclair.

Fitur-fiturnya:

Dukungan akun lebih dari satu

ii.

Navigasi turn-by-turn

dengan menggunakan Google

Maps

iii.

Dukungan Bluetooth versi 2.1

iv.

Live wallpapers

Dukungan Exchange email

Android 2.2 – Froyo (Frozen Yogurt)

Pada tanggal 20 Mei 2010, Google merilis versi Android

terbaru yaitu versi 2.2 dengan nama Frozen Yogurt atau

disingkat menjadi Froyo.

Fitur-fiturnya:

Dukungan wi-fi hotspot

ii.

Dukungan Adobe Flash

iii.

Jalan pintas khusus pada layar home

iv.

Dukungan bahasa lebih dari satu pada keyboard.

(Multiple Keyboard Languages)

Android 2.3 – Gingerbread

Pada tanggal 6 Desember 2010, Google merilis versi Android

terbaru yaitu versi 2.3 dengan nama Gingerbread.

Fitur-fiturnya:

NFC (Near Field Communication)

ii.

Video chat pada Google Talk

iii.

Peningkatan kemampuan copy dan past

Android 3.0 – Honeycomb

Pada tanggal 22 Februari 2011, Google memperkenalkan versi

Android terbaru yaitu versi 3.0 dengan nama Honeycomb,

namun versi ini hanya khusus untuk perangkat tablet

saja.

Kemudian untuk versi 3.1 dan 3.2 tetap menggunakan nama

Honeycomb.

Fitur-fiturnya:

Virtual dan Holographic UI

ii.

Action Bar

iii.

Peningkatan multitasking

Android 4.0 – Ice Cream Sandwich

Pada tanggal 19 Oktober 2011, Google merilis versi Android

terbaru yaitu versi 4.0 yang disebut Ice Cream Sandwich,

dengan banyak peningkatan dan dukungan untuk smartphone

dan tablet.

Fitur-fiturnya:

Peningkatan multitasking

ii.

Face Unlock

iii.

Widgets yang dapat diubah ukurannya

iv.

Android Beam

Google Chrome

vi.

Integrasi pengambilan screenshot

Android 4.1 – Jelly Bean

Pada tanggal 9 Juli 2012, Google mengumumkan versi Android

terbaru yaitu versi 4.1 dengan nama Jelly Bean. Kemudian

untuk versi selanjutnya yaitu 4.2 dan 4.3 tetap menggunakan

nama Jelly Bean.

Fitur terbaru terlihat pada versi 4.3 dengan

dukungan OpenGL ES 3.0.

Fitur-fiturnya:

Pencarian menggunakan aplikasi Google Now

ii.

Project Butters meningkatkan performa dan UI

iii.

Google Cloud Messanging (GCM)

iv.

Dukungan akun pengguna lebih dari satu

Android 4.4 – KitKat

Pada tanggal 3 September 2013, Google mengumumkan

Android versi paling terbaru yaitu versi 4.4 dengan nama

makanan terkenal yaitu KitKat (Google, 2013).

Fitur-fiturnya:

Multitasking yang lebih cepat

ii.

Caller ID yang lebih pintar

iii.

Penambahan emoji pada keyboard

iv.

Dukungan Chromecast

Fotografi HDR+

vi.

Dukungan Blueetooth Message Access Profile (MAP)

2.9. BlackBerry 10

BlackBerry 10 merek baru bertenaga sistem operasi mobile

QNX yang

sebelumnya dibuat pada sistem operasi PlayBook. BlackBerry Z10

adalah

perangkat pertama yang diluncurkan dengan sistem operasi BlackBerry 10, dan

BlackBerry Q10

adalah

model kedua. User Interface

pada BlackBery 10 dapat

berpindah menandalkan satu tombol fisik berupa gesture. Satu fitur yang paling

penting adalah sapuan layar dari frame bawah ke frame kanan untuk mengakses

Hub, yaitu pemberitahuan dari semua sumber yang disatukan di satu tempat agar

pengguna dapat berinterkasi. Swiping up dari bawah mengembalikan pengguan

ke layar Active Frame, yaitu meminimaliasi aplikasi yang sedang berjalan (Sage,

2013).

2.9.1.

Sejarah BlackBerry 10

Dahulu BlackBerry bernama Research in Motion (RIM) yang didirikan

tahun 1984 oleh Mike Lazaridis, yang kemudian mengumumkan untuk

mengganti nama perusahaan RIM menjadi BlackBerry pada tanggal 30

Januari 2013 sekaligus memperkenalkan sistem operasi terbaru yaitu

BlackBerry 10 (BlackBerry, Fingas, 2013).

2.9.2.

Fitur BlackBerry 10

Berikut fitur-fitur yang terdapat dalam sistem opeasi BlackBerry 10,

yaitu (Michaluk, Zeis, 2013):

BlackBerry Hub

BlackBerry Keyboard dengan kemampuan swiping words

Kamera dengan mode time shift

Multitasking yang murni

Berselancar internet dengan cepat

BlackBerry Balance

BBM Video dengan kemampuan screen share

Dukungan Android Runtime

Hub prioritas (versi 10.2)

Dukungan Android Jelly Bean Runtime (versi 10.2)

Bluetooth 4.0 energi rendah (versi 10.2)

Pilihan tema dark dan light (versi 10.2)

Notifikasi pada saat layar dikunci (versi 10.2)

2.10.

Game Engine Cocos2d-x

Cocos2d-x adalah game engine

2D (dua dimensi) populer yang bersifat

open source

dan cross platform. Selain cocos2d-x, terdapat juga game engine

cocos2d-html5 yang menggunakan teknologi HTML5.

Fitur-fiturnya:

Cross platform

Diaplikasikan dengan menggunakan C++, Javascript, dan Lua untuk

iOS, Android, Windows Phone, BlackBerry, Tizen dan lainnya.

Bekerja pada seluruh browser HTML5

Bekerja pada seluruh situs mobile browser

2. Dukungan Scripting

Dukungan C++, LUA dan Javascript

Menjalankan Javascript pada HTML5

3. Cepat

Mempercepat proses pengembangan, memperpendek siklus iterasi

Memungkinkan game untuk dapat berjalan pada low end devices

Bagus untuk prototyping dan game kontes, serta proyek besar

2.11.

Unified Modeling Language (UML)

2.11.1. Use Case Diagram

Booch et al.

(2007:175-176)

mendefinisikan

use case

diagram

adalah sebuah diagram yang digunakan untuk menggambarkan keadaan

dari sebuah sistem yang akan dibuat untuk

menggambarkan fungsi-

fungsi yang disediakan oleh sistem tersebut.

Interaksi antar aktor tidak diperlihatkan dalam use case diagram.

Interaksi yang diperlihatkan adalah antara aktor dengan sistem. Use case

diagram terdiri dari, yaitu (Booch, et al., 2007:176-182):

Aktor

Aktor merupakan orang, organisasi, atau sistem luar yang

berperan dalam satu atau lebih interaksi dengan sistem.

Gambar 2.15. Aktor

(Sumber: Booch, et al., 2007:176)

Use Case

Use case mewakili keinginan aktor dari sistem yang akan dibuat

agar melakukan aksi sesuai dengan keinginan mereka. Sebuah

use case harus menjadi aliran aktivitas yang lengkap, yaitu dari

sudut pandang aktor yang menyediakan nilai kepada aktor.

Gambar 2.16. Use Case

(Sumber: Booch, et al., 2007:177)

Include Relationship

Include relationship digunakan untuk menyatakan bahwa

suatu use case tidak dapat dianggap selesai jika ada use case lain

yang ada di dalam hubungan tersebut. Gambar 2.17 dibawah ini

menjelaskan bahwa

use case

Update Crop Encyclopedia

tidak

akan dianggap lengkap tanpa View Reports.

Gambar 2.17. Use case Diagram Showing an Include Relationships

(Sumber: Booch, et al., 2007:181)

2.11.1.1. Use Case Description

Booch et al.

(2007:502-505)

memberikan penjelasan mengenai

Use Case Description, yaitu untuk mendeskripsikan

secara

fungsional suatu sistem yang dilakukan oleh masing-masing use

case.

Berikut ini contoh bentuk deskripsi suatu use case:

Use case name:

Manage Time

Actor: Employee

Goal: The employee wishes to submit a new request for vacation

time.

Preconditions: The employee is authenticated by the portal

framework and identified as an employee of the company with

privileges to manage his or her own vacation time.

Main flow:

1. The employee begins by selecting a link from the intranet

portal to the VTS.

2. The VTS uses the employee’s credentials to look up the current

status of all the employee’s vacation time requests and

outstanding balances. Information is displayed for the previous 6

months and up to 18 months in the future.

3. The employee wants to create a new request. The employee

selects one of the categories of vacation time with a positive

balance to use.

4. The VTS prompts the employee for the date(s) and time for

which to request vacation time. The employee should have access

to a visual calendar to help select and compare chosen dates.

Extend Relationship

Extend

relationship

adalah aktivitas-aktivitas yang merupakan

bagian dari use case lain tetapi tidak wajib untuk dijalankan.

Gambar 2.18. Use case Diagram Showing an Extend

Relationships

(Sumber: Booch, et al., 2007:182)

2.11.2. Activity Diagram

Activity diagram adalah diagram dengan penggambaran visual

dari aliran kegiatan, baik dalam sistem, bisnis, alur kera, atau proses

lainnya. Activity diagram berfokus pada kegiatan yang dilakukan dan

siapa atau apa yang bertanggung jawab

atas kinerja kegiatan tersebut

(Booch et al. 2007:186).

Activity diagram memiliki elemen-elemen penting, yaitu (Booch, et al.

2007:186-189):

Actions (Aksi)

Action adalah unit perilaku dalam activity diagram.

Gambar 2.19. Notasi untuk Actions

(Sumber: Booch, et al., 2007:186)

Starting dan Stopping (Mulai dan Berhenti)

Suatu activity diagram menunjukkan aliran proses, yaitu

aliran tersebut harus mulai dan berhenti di suatu tempat. Titik

mulai (initinal node) ditunjukkan dengan solit dot, dan titik

berhenti (final node) ditunjukkan dengan bull’s eye (sasaran).

Gambar 2.20. Initial dan Final Node

(Sumber: Booch, et al., 2007:187)

Decision (Keputusan)

Decision

digunakan untuk mengontrol aliran di dalam

activity diagram. Masing-masing node di wakili dalam bentuk

diamond

(berlian) dengan panah masuk dan keluar. Decision

node

hanya memiliki satu aliran masuk

dan beberapa aliran

keluar.

Gambar 2.21. Decision Node

(Sumber: Booch, et al., 2007:187)

Partitions (Pembagian)

Unsur-unsur dalam suatu activity diagram dapat dikelompokkan

dengan menggunakan partition, dengan tujuan untuk

menunjukka letak tanggung jawab dalam melakukan aktivitas

yang spesifik. Terdapat dua jenis pembagi yaitu node fork

dan

join. Fork

mirip seperti decision, perbedaannya yaitu decision

memilih satu aliran keluar, sedangkan fork menghasilkan banyak

aliran keluar. Join

dengan merge

juga hampir mirip,

perbedaannya yaitu node join

digunakan ketika aliran masuk

telah selesai sebelum aliran keluar dimulai.

Gambar 2.22. Activity Diagram dengan Partitions

(Sumber: Booch, et al., 2007:189)

2.11.3. Class Diagram

Booch,

et al.

(2007:593)

mendefinisikan

class Diagram

merupakan

bagian dari notasi object oriented design

yang

digunakan

untuk memperlihatkan class

yang ada di dalam sistem dan hubungan

class

tersebut di dalam sistem. Class

diagram

merepresentasikan

gambaran struktur class dari sebuah sistem.

Terdapat dua elemen penting dari class diagram, yaitu (Booch, et al.,

2007:192-196):

2.11.3.1.

Class Notation (Notasi Kelas)

Class icon terdiri dari tiga komponen, yaitu:

Nama Class

Private (-)

Public (+)

Gambar 2.23. Contoh Komponen Class Diagram

(Sumber: Booch, et al., 2007:192)

2.11.3.2.

Class Relationships (Hubungan Kelas)

Hubungan penting pada class yaitu association, generalization,

aggreagation, dan composition.

Association

Booch, et al. (2007:592) mendefiniskan association, sebagai

berikut:

“A relationship denoting a semantic connection between

two classes.”

Pada association

lebih jauh lagi

dibutuhkan suatu

multiplicity. Booch,

et al.

(2007:194)

mendefinsikan

multiplicity, sebagai berikut:

“The multiplicity adornment is applied to the target end of

an association and denotes the number of links between

each instance of the source class and instances of the target

class.”

Beberapa jenis multiplicity

menurut Booch et al.

(2007:194):

Exactly one

Unlimited number (zero or more)

0..*

Zero or more

1..*

One or more

0..1

Zero or one

3..7

Specified range

Generalization

Booch, et al.

(2007:59) mendefinisikan generalization,

sebagai berikut:

“Inheritance thus implies a generalization/specialization

hierarchy, wherein a subclass specializes the more general

structure or behavior of its superclasses.”

Aggregation

Booch, et al. (2007:592) mendefinisikan aggregation,

sebagai berikut:

“A whole/part relationship where one object is composed of

one or more other objects, each of which is considered a

part of the whole.”

Composition

Booch, et al. (2007:593) mendefinisikan composition,

sebagai berikut:

“A whole / part relationship where one object is composed

of one or more other objects, each of which is considered a

part of the whole. This relationship is a strong form of

aggregation in that the lifetimes of the whole and its parts

are dependent.”

Gambar 2.24. Class Diagram Relationship

(Sumber: Booech, et al., 2007:195)

2.12.

Scrum

Metode Scrum

dikenalkan oleh Jeff Sutherland pada awal tahun

1990. Kemudian pengembangan berikutnya dilakukan oleh Schwaber dan

Beedle. Scrum

merupakan metode pengembangan software

yang

memberikan kesempatan bagi developer dalam suatu istilah, yaitu inspect

(memeriksa) dan adapt (adaptasi). Inspect adalah suatu kegiatan pengukuran

dan mempertanyakan setiap keadaan dalam pengembangan software,

sedangkan adapt adalah kegiatan melakukan perubahan dan peningkatan

untuk memperbaiki software

jika diperlukan. Pengukuran juga memberikan

feedback tentang keuntungan dari setiap perubahan dan memungkinkan

developer untuk mengakhiri atau melanjutkan siklus perbaikan (Keith,

2010:56-57).

Suatu game

yang dikembangkan dengan metode Scrum

memiliki

jangka waktu iterasi dalam dua sampai empat minggu, menggunakan sprints,

atau menggunakan tim disiplin yang terdiri dari enam orang (Keith,

2010:38).

Gambar 2.25. Ilustrasi Metode Scrum

(Sumber: Keith, 2010:39)

2.12.1. Prinsip-prinsip Scrum

Terdapat lima prinsip penting Scrum, yaitu (Keith, 2010:40-41):

Empiricism

Scrum

menggunakan istilah

“inspect and adapt” yang

memungkinkan tim pengembang dan stakeholders

untuk

menanggapi munculnya informasi baru dan perubahan kondisi

secara real time menggunakan data actual.

Emergence

Ketika mengembangkan game, ada sebuah pembelajaran

bahwa apa yang membuat senang, apa yang mungkin, dan

bagaimana membuatnya. Tinjauan Sprint dan perencanaan

siklus dirancang untuk memaksimalkan munculnya fitur

seperti yang terlihat dalam game.

Timeboxing

Scrum

adalah

perulangan. Ini memberikan nilai secara rutin

dan memungkinkan stakeholder

dan developer

untuk to

mensinkronisasikan

project. Sprint

adalah salah satu praktik

dari timeboxing.

Prioritization

Beberapa fitur lebih penting bagi stakeholder daripada yang

lainnya. Mengembangkan fitur game

lebih baik berdasarkan

nilai

untuk player yang akan membeli game tersebut daripada

mengimplementasikan seluruh fitur yang ada pada

perencanaan.

Self-organization

Tim yang kecil, dan disiplin diberdayakan untuk mengatur

anggota, mengelola proses, dan membuat kemungkinan

produk terbaik dalam suatu timeboxes.

2.12.2. Bagian-bagian Scrum

Product Backlog

Product backlog

adalah daftar prioritas dari kebutuhan atau

fitur (disebut PBIs), seperangkat alat, atau pipa untuk membuat

sebuah game (Keith, 2010:41-42).

Beberapa contoh dari product backlog, yaitu:

Menambahkan fungsi filtering ke animasi exporter.

Menambahkan fitur online gameplay.

Menambahkan efek partikel di dalam game.

Product backlog

diperbolehkan untuk diubah setelah sprint

selesai. PBIs

yang tidak lagi dibutuhkan sebaiknya dihapus,

dan prioritas yang berubah sesuai kebutuhan.

Gambar 2.26. Fitur Backlog didalam Game

(Sumber: Keith, 2010:42)

Sprints

Suatu unit pekerjaan yang diperlukan untuk memenuhi

kebutuhan yang ditetapkan dalam backlog sesuai dengan waktu

yang di tetapkan dalam timebox (Keith, 2010:42-43).

Scrum Meetings

Scrum Meeting adalah pertemuan 15 menit dalam timebox yang

ditentukan oleh setiap anggota di dalam tim

dengan tujuan,

yaitu (Keith, 2010:74):

Untuk melakukan sinkronisasi pekerjaan atau usaha dari

semua anggota tim.

Berkomitmen terhadap perkejaan yang harus

diselesaikan pada hari berikutnya dan menegaskan

kembali komitmen tim untuk tujuan sprint.

Untuk mengidentifikasi hambatan yang harus ditangani

oleh tim.

Untuk mendengar masalah yang dihadapi

dari masing-

masing

anggota

sehingga

solusi

dapat diatasi

setelah

diadakan pertemuan.

Scrum

meeting

memungkinkan

untuk mengarahkan menuju tujuan tim bersama-sama.

2.13.

Black Box Testing

Pengujian black

box

adalah suatu teknik yang penting untuk menguji

fungsionalitas dari sebuah sistem tanpa mengetahui rincian di dalamnya, untuk

memastikan benar, konsisten, selesai, dan akurat suatu dari perilaku atau fungsi

di dalam sistem.

Pengujian black box

cocok untuk paradigma pemrograman

modern seperti paradigma berorientasi objek.

Pengujian desain

black box

berlaku untuk semua tingkat pengujian

software, seperti: sistem dan penerimaan, pengujian

fungsi, integrasi,

dan

pengujian unit (Saeed, 2009:28).

Gambar 2.27 Black Box Testing

(Sumber: William, 2006)

2.14.

Penjelasan Jurnal

2.14.1. Mobile Games

Jurnal yang berjudul “Effect of use contexts on the continuous

use of mobile services: the case of mobile games” yang ditulis oleh

Liang dan

Yeh. (2010), membahas mengenai penelitian atas pengaruh

konteks (situasi dan tempat) terhadap penggunaan mobile service secara

terus menerus, khususnya pada kasus penggunaan mobile games.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah faktor

kontekstual secara signifikan mempengaruhi intensitas pengguna dalam

menggunakan mobile games, untuk mengklarifikasi faktor mana yang

lebih berpengaruh untuk mempengaruhi intensitas dalam menggunakan

mobile games, dan untuk mengevaluasi apakah model adopsi dengan

teknologi augmented

dapat menyediakan kekuatan prediksi yang lebih

baik untuk intensitas dalam penggunaan mobile games.

Penulis (Liang dan

Yeh) menggunakan metode penelitian

dengan online survey yang mengindikasikan faktor kontekstual memiliki

efek yang signifikan secara intensitas dalam bermain mobile games.

Faktor kontekstual tersebut memiliki dua faktor utama, yaitu tempat dan

situasi. Faktor tempat pada saat berada dirumah, sekolah atau kantor,

sedangkan faktor situasi ketika sedang tidak atau melakukan tugas.

Hasil dari penelitian ini, membuktikan bahwa ketika kondisi

pengguna tidak memiliki tugas, intensitas bermain pada mobile games

lebih ditentukan oleh sikap dan persepsi dari masing-masing pengguna

seperti keadaan suasana hati untuk bermain, sedangkan ketika pengguna

sedang dalam kondisi tertekan (dengan tugas), maka pengguna akan

lebih tertarik untuk bermain game ketika mereka menikmatinya, ini akan

membawa untuk lebih meningkatkan intensitas pengguna untuk bermain

mobile games. Kemudian, hasil dari faktor tempat membuktikan bahwa

pengguna lebih merasa senang ketika bermain dirumah daripada di

tempat kerja. Nilai hiburan pada mobile game merupakan faktor penting

bagi sikap pengguna ketika pengguna lebih santai.

Alasan penulis mengambil jurnal ini untuk memperkuat latar

belakang penulisan skripsi mengenai perkembangan mobile device

yang

semakin banyak digunakan oleh banyak orang untuk bermain game,

sehingga

memicu game developer

agar terus

mengembangkan game

pada mobile device.

2.14.2. Mobile Application

Jurnal yang berjudul “What Affects Mobile Application Use? The

Roles of Consumption Values” yang ditulis oleh Wang, Liao, dan Yang

(2013), membahas mengenai apa yang mempengaruhi penggunaan

mobile application dengan melihat peran dari nilai konsumsi.

Penulis (Wang, Liao, dan Yang) melakukan penelitian ini

berdasarkan teori nilai konsumsi,

yaitu nilai fungsional, sosial,

emosional, dan epistemic.

Nilai fungsional menyangkut tentang fungsi

dan layanan dari produk yang ditawarkan, seperti kualitas atau fitur

yang dapat diberikan kepada pengguna. Kemudian, nilai sosial di

definisikan sebagai alat perasa yang di dapat dari asosiasi alternatif atau

kelompok sosial yang lebih spesifik, seperti contoh

produk pakaian,

perhiasan, atau hadiah sering di dorong oleh nilai sosial, oleh karena itu

nilai sosial berhubungan dengan persetujuan sosial dan peningkatan citra

diri diantara individu lainnya. Ketiga, nilai emosional adalah dimensi

sosial-psikologi yang tergantung pada kemampuan suatu produk untuk

membangkitkan emosi atau pernyataan afektif. Kemudian, nilai

epistemic adalah nilai yang dibuat ketika produk atau layanan

membangkitkan rasa ingin tahu, memberikan hal yang baru atau

memenuhi keinginan untuk mendapat pengetahuan. Dalam beberapa

konteks, dapat merujuk pada nilai kebaruan dan nilai dari belajar cara

yang baru dalam melakukan sesuatu, seperti contoh pada konteks mobile

adanya rasa ingin tahu terhadap konten baru dan pengetahuan yang

dapat diperoleh melalui layanan baru, atau adopsi game online

dipicu

oleh keinginan untuk memuaskan rasa ingin tahu seseorang

dalam

menggunakan teknologi baru.

Hasil penelitian ini mengkonfirmasi bahwa,

nilai fungsional,

sosial, emosional, dan epistemic memiliki pengaruh yang signifikan

dalam intensitas perilaku untuk menggunakan mobile Apps.

Diantara

nilai-nilai

tersebut, nilai emosional dan epistemic paling berpengaruh

dibanding nilai fungsional dan sosial. Berdasarkan Apple App Store,

tipe aplikasi yang banyak di unduh adalah game. Pengguna

menggunakan tipe aplikasi ini mungkin timbul dari rasa ingin tahu

mereka, yaitu mengalami permainan baru, sehingga kebutuhan

emosional pengguna dapat dipenuhi lewat kesenangan, dan oleh karena

itulah nilai sosial menjadi faktor yang kurang berpengaruh.

Alasan penulis mengambil jurnal ini untuk memperkuat bukti

latar belakang penulisan, yaitu waktu yang dihabiskan

ketika

menggunakan mobile device adalah bermain game.

2.14.3. Math Games

Jurnal yang berjudul “7 Games to Practice Math Facts” yang

ditulis oleh O'Toole (2011), membahas tentang jenis-jenis game

yang

secara tidak langsung mempraktikan fakta matematika.

Penulis (O'Toole) memberikan contoh game yang mempraktikan

fakta matematika, dengan tujuan agar pengembang yang ingin

mengembangkan game

matematika dapat menambah inspirasi dan ide

dari matematika dasar.

Terdapat tujuh praktik game

yang dijelaskan dalam jurnal ini,

yaitu Speed Racer, Flashlight Tag, Subtraction Salute, Coin Toss,

Double Down, Slam Ten, dan Firecracker.

Ketujuh game

tersebut

mempraktikan identifikasi bilangan ganjil-genap, matematika dasar,

penjumlahan, pengurangan, dan perkalian.

Alasan penulis mengambil jurnal ini adalah untuk dijadikan

contoh dan referensi, bahwa praktik matematika secara tidak langsung

dapat diterapkan dalam bentuk game

di kehidupan sehari-hari

tanpa

disadari, oleh karena itu jurnal ini mendukung penulisan skripsi dalam

konteks game dengan unsur edukasi matematika.