11
Menurut Dsatbaz (2003, p9-p16) ada beberapa penerapan multimedia, yaitu :
a.
Pendidikan
Sudah tidak dapat diragukan lagi bahwa pendidikan adalah salah satu
bidang yang amat terpengaruh oleh multimedia. Selama beberapa
dekade pengembangan CAL (Computer Assisted Learning)
dengan
bidang pendidikan dihambat oleh terbatasnya objek yang dipelajari
karena adanya batasan dan text-based
system. Perkembangan
multimedia dan integrasian suara, video, dan animasi memberikan
sebuah media baru sehingga para CAI designer
dapat menciptakan
sebuah lingkungan baru yang lebih luas dalam pembuatannya. Hal ini
juga memberikan tingkat interaksi yang lebih besar pada CAI.
Gabungan CAI
dengan multimedia bukan hanya meliputi semua
pembelajaran yang diberukan oleh CAI
yang lama, tetepai juga
memberikan kontrol yang lebih besar pada pembelajaran dalam hal
akses ke materi pembelajaran dan memberikan interaksi yang lebih
dengan materi pembelajaran. Seiring berkembangnya teknologi
multimedia, maka berkembang pula sistem pembelajaran E-learning
dari zaman ke zaman.
b.
Pelatihan
Sebuah penenlitian oleh departemen pertahanan di Amerika
Serikat menyatakan bahwa pelatihan menggunakan sistem multimedia
memberikan peningkatan sebesar 40% dibandingkan pelatihan biasa,
dengan tingkat ingatan 30% lebih besar dan waktu pembelajaran yang
30% lebih sedikit. Pelatihan dengan multimedia menunjukan
peningkatan ingatan, pengurangan biaya dan waktu. Sekarang banyak
perusahaan besar yang menggunakan struktur jaringan atau intranet
untuk mendesain dan membuat paket latihan untuk staf mereka
(pendidikan E-learning). E-training
memiliki keuntungan yaitu
dengan membiarkan karyawan untuk memilih materi pelatihan sesuai
dengan kehendak mereka. Selanjutnya pelatihan multimedia bisa
menggunakan video, audio, dan animasi sehingga dapat meperkaya
ruang lingkup pembelajaran.
 |