23
9.
Individualisasi
l0.
Berlc.. mngn.ya waktu
pelatiha.c'l
Menunrt
Percival
(1993,
p81)
ada
sejumlah
aspek
yang bisa
meningkatkan kcinginan belajar,
yang sebaiknya hams ada dalam sebuah
CAl
yaitu:
" Menginformasikan
pada
pe!ajar
apa
ya..r1g
mer
adi topik
dalam
perangkat
ajar
"'
Penyajian materi sebagus mungkin sehingga menderong pelajar untllk
mempelajarinya.
"'
bimbingan
dalam
pengajarnn.
"'
Menyediakan umpan balik seperti dalam
melakukan tes atau
ujian.
Merrurut Kearsley
(199!,
p30-36), Cili dapat
dibagi
menjarli
tiga
jenis yaitu :
l.
Drill and practice
CAl
pertanyaan-pertanyaan
atau masalah,
kemudian
menenma
respon
da..ri peserta
latihan
atau penggurta.
Javvaban diperiksa,
umpan balik da11
dilanjulksn
dengan
percabanga..>
pertas1yaa'l yang
lainnya
berdasarkan
kebenaran
dari
javalha.n atau !criteria
insnuksi
tersebut Padz
umumnya, jenis ini
 |