![]() 12
Pada
kategori
dibagi
menjadi 2
aspek
yaitu
pengendalian
(control}
dau
tanggapan
(respona}
Pengendalian
memberikan
kemampuan
kepada
pemalcai m1tuk melakukan
berasal
penggurra
yang bisa melalui
keyboard,
mouse
atau
screen.
M<lnurut
Ysewijn.
(1992,
p5), model
pembuatan perangkat ajar
terbagi atas 3 tahap, yaita :
dan
kertas.
Perancang
melaku..an
dan kreatifitasnya dalam merancang perangkat ajar di atas kert..as.
2}
T!!hap
realisasi
Pada
tal1ap
komputer
digunakan
sebagai
alat
untuk
peug_lcodean berdasarkan
rancangan
yang dibuat
pada
tahap
3)
Tahap eksploitasi
kornptttar serta pensil dan kertas digu:naklm
mebkukan
pengujian
yang
menghindari
timbulnya kesalahan dim
perband:ingan an.tam
tujuan
ya: g
|