19
2)
Text with graphic and animation.
e.
Susunan
4.
Marketing
Agar
mencapai
hasil
maksimal,
pelajar harus
dibuat
tertarik
dan
berminat
mencoba
e-learning.
Oleh
karena
itu,
harus
direncanakan
cara
pemasaran
dan
sosialisasi
yang
sesuai.
Harus direncanakan pula
cara menyiapkan
anggota organisasi, agar mereka dapat menerima e-learning.
2.2.7 Desain E-Learning Yang Baik
Menurut
Effendi dan
Zhuang
(2005, p94), desain materi untuk e-learning
tentu
berbeda dengan
desain untuk pelajaran di kelas. Pada e-learning,
produk
akhir
berupa
naskah
atau
storyboard yang
berisi
apapun
yang
terjadi
di
layar
computer
dan
materi
yang
menawarkan beberapa
fungsi
berbeda
dibanding
dengan
pelatihan di
kelas.
Yang
harus diperhatikan di dalam mendesain materi
pelajaran e-learning adalah :
1.
Tampilan
a)
Latar
belakang yang ditampilkan harus menarik secara
visual, tetapi
jangan
sampai
mengganggu
konsentrasi
pelajar.
Oleh
karena
itu,
harus
dipilih
gambar
yang
halus
dan
warna yang
tidak
terlalu
kuat
agar
tidak
mengganggu tulisan di materi pelajaran.
b)
Grafik yang ditampilkan dapat berupa 2D atau 3D.
c)
Gunakan
foto
untuk
menambah
kedekatan
dengan
dunia
nyata.
Pelajar
akan merasa bahwa pelajaran benar-benar dapat diaplikasikan.
d) Gunakan animasi seperlunya untuk membuat pelajar tidak bosan.
 |