18
Desain dari Taman Kanak -
Kanak harus mengakomodasi
kebutuhan anak-anak, orang tua, guru, administrator, dan tenaga
pelayanan dalam lingkungan yang nyaman dan memelihara. Ini harus
memungkinkan orang dewasa untuk merawat anak-anak dalam
pengaturan yang dirancang terutama untuk digunakan oleh anak-anak.
Berikut ini ikhtisar kebutuhan masing-masing kelompok.
1. Dewasa
-
Guru / Pengajar :
Guru merawat dan mengawasi anak-anak. Dalam program
berkualitas, mereka mempromosikan pembelajaran dan kegiatan
pembangunan melalui kurikulum yang dirancang untuk stimulasi dan
pengembangan anak. Kegiatan kurikulum terjadi tidak hanya di dalam
kelas, tetapi dalam lapangan bermain, ruang serbaguna, dan pada
kunjungan keluar sekolah. Guru bertanggung jawab terhadapat anak-
anak di sekolah, termasuk menyapa mereka dan orang tua mereka
ketika mereka tiba. Guru juga memastikan bahwa hanya individu
yang berwenang yang dapat menjemput anak-anak saat sekolah usai.
Guru juga menyiapkan materi kurikulum dan proyek-proyek
untuk anak-anak dan mengkomunikasikan dengan pihak orang tua
murid. Guru membutuhkan waktu keluar dari ruang kelas mereka di
ruang yang terpisah, yang dapat berfungsi ganda sebagai ruang kerja.
Mereka membutuhkan tempat penyimpanan yang memadai, tidak
hanya untuk materi pembelajaran dan perlengkapan mengajar, tetapi
juga untuk menyimpan barang-barang pribadi mereka.
 |