21
bagan yang disebut faktor G (general faktor). Namun tak kalah penting juga faktor
Siswa (spesifik factors) sebagai pendukung. Faktor guru menggambarkan aspek-
aspek umum sedangkan faktor S adalah aspek yang unik dan given. Salah satu
definisi kecerdasan yang paling banyak digunakan adalah yang dikemukakan oleh
Wechsler. Ia menganggap kecerdasan adalah konsep genetik yang melibatkan
kemampuan individu untuk berbuat dengan tujuan tertentu.
Jenis Karakteristik Kecerdasan Musikal :
Karakter musik anak
Kecerdasan musik merupakan bagian dari kecerdasan jamak yang
berkaitan dengan kepekaan mendengarkan suara musik dan suara lainnya.
Kemunculan kecerdasan ini dapat dilihat dari kemampuan dalam
menghasilkan danmengapresiasi ritme dan musik yang dapat diwujudkan
dalam kemampuan mempersepsikan. Misalnya permainan musik,
membedakan. Kecerdasan ini melibatkan kepekaan terhadap ritme, melodi
dan bunyi musik lainnya dari sesuatu ciptaan musik.
Ciri-ciri kecerdasan musical adalah:
a. Senang memainkan alat musik
b. Senantiasa ingat irama suatu melodi
 |