![]() 11
Gambar 2.2.1.1: Strategi Pembelajaran
Sumber: Oxford (1990:17)
2.2.2 Strategi Memori
Oxford
(Oxford,
1990:38-39) menyatakan bahwa
strategi
memori
yang juga
disebut
sebagai teknik memori adalah suatu strategi
yang banyak digunakan sejak
lama. Strategi
ini cocok bagi pelajar yang baru saja
mulai
mempelajari bahasa. Strategi ini sendiri oleh
Oxford dibagi ke dalam empat kategori besar
yang akan dijelaskan dalam gambar bagan
berikut ini.
|