3
BAB 2
DATA DAN ANALISA
2.1 Latar Belakang
Data
dan
informasi
yang
digunakan
untuk
mendukung
proyek
tugas
akhir
ini
berasal
dari berbagai sumber yaitu:
1.Wawancara/Interview
dari
narasumber
terpercaya
dan
pihak-pihak
terkait
seperti:
-Krizia Alexa (Anak dari pemilik sekolah ballet Marlupi-Cipete)
-Yasinta Saskia(Penari Ballet)
-Pratidina Wirasura (Penari Ballet)
-Ila Anjani(Penari Ballet)
-Hilda Sabella Stephanie (Penari Ballet).
2.Brosur : International Dance Center
3.Literatur : buku The Ballet Book-dan artikel melalui internet.
4.Website
2.1.1 Hasil wawancara dengan anak dari pemilik sekolah ballet.
Dari sesi wawancara dengan beberapa penari ballet dan anak dari pemilik
sekolah ballet,bisa dikatakan bahwa beberapa sekolah ballet di Jakarta belum
memiliki
item-item promotional
yang
sudah
cukup
bagus
dari
segi
desainnya.Identitas
visual
sangat
berperan
penting
dalam membentuk
citra
sekolah ballet yang meyakinkan.Berdasarkan wawancara yang penulis
lakukan,dapat disimpulkan bahwa sebenarnya para pemilik sekolah ballet di
Jakarta ingin memiliki identitas visual yang sangat mencerminkan visi/misi
sekolah
ballet
mereka
masing-masing,tetapi
terkadang
satu atau
beberapa
alasan
membuat identitas visual tidak begitu terurus,seperti sekolah ballet Marlupi yang
telah penulis wawancarai.Di dalam wawancara tersebut penulis menanyakan
apakah
logo
yang sekarang
mereka pakai sudah sesuai dengan keinginan
mereka
dan ternyata jawabannya di luar dugaan.
Narasumber
itu
menjawab
bahwa
awalnya mereka hanya iseng-iseng mencoba berbisnis membuka tempat les
ballet,saat
itu
mereka
belum memikirkan logo
ataupun
brosur
karena
di
dalam
pikiran mereka target pesertanya tidak begitu luas.Tetapi ternyata peminta kursus
ballet ini sangat banyak dari hari ke harinya bertambah begitu cepat sampai tanpa
disadari
peserta
mereka
sudah
banyak
tetapi
mereka
belum memiliki
logo/identitas
visual.Saat
itu
mereka
memutuskan
untuk
membuat
logo dan
brosur kilat dengan menggunakan jasa pembuat logo.Sampai sekarang logo yang
 |