![]() 10
sempurna untuk memulai menikmati dan mempelajari music dengan
piano.
Dalam kondisi kematangan
mental,
maka dianjurkan
memulai belajar
piano
dengan
bantuan
angka
pada
usia 4-5 tahun. Dan kemudian
dilanjutkan pada pengenalan ke not balok. Jika pada saat pembelajaran not
balok mengalami kesulitan maka kembalilah kepada not angka hingga
anak-anak dapat bertransisi dengan nyaman.
Lebih baik menunggu daripada frustasi.
MASA TK
Anak pada usia Tk diperkenalkan dengan memainkan piano dengan
bantuan angka dan sedikit-sedikit diajarkan kepada not balok. Seperti 3
chords dan diiringi dengan banyak permainan-permainan seperti
menebak
nada, dsb.
MASA SD
Anak pada usia ini diperbolehkan unutk menggunakan piano dengan
bantuan angka untuk membangun rasa percaya diri, jkemudian dibimbing
menuju pembelajaran dengan not balok.
Ini
juga
saat
yang
baik
untuk
memperkenalkan
anak
dengan
permainan
jari
untuk
membimbing
anak
agar menggunakan jari lain selain jari telunjuk mereka.
3 tahap dalam pengajaran piano adalah :
Ajarkan nada-nada dasar, ajarkan not angka dan bantu anak untuk
memainkan
nada
yang
betul
sesuai
dengan
yang
diminta
menggunakan
jari manapun.
Ajarkan mereka untuk memainkan dengan 5 jari secara perlahan dan
menggunakan metode yang menarik .
Ritme
adalah
yang
terakhir.
Ajarkan secara
sederhana
seperti
empat
nada
berturut-turut dan yang lainnya.
2.1.5
Survey Lapangan ke TMII
Survei lapangan ke TMII dimulai dengan mengunjungi 26 Anjungan
Provinsi. Pada anjungan-anjungan tersebut ditemukan kesamaan informasi
yaitu informasi mengenai bentuk rumah adat, Motif hias provinsi tersebut,
beraneka material pendukung berupa buku-buku informasi , Brosur yang
berisikan penjelasan singkat provinsi, dan pegawai daerah yang siap
menjelaskan keunikan tiap provinsi.
Berdasarkan survey ke anjungan didapatkan data bahwa TMII
mengadakan festival lagu daerah Indonesia tiap tahunnya, dan lagu-lagu
tersebut dijadikan sebuah booklet berikut translasinya ke bahasa
Indonesia. Namun hingga saat ini masih belum dapat ditemukan Buku
|