46
sehingga ketidakhadiran dapat mengakibatkan menurunnya prestasi kerja
dibandingkan dengan karyawan yang memiliki kemampuan lebih tinggi.
Absensi dapat diklarifikasikan dalam empat kategori:
a.Absensi yang disebabkan penyakit (sakit).
b.Absensi karena suatu sebab yang membutuhkan kesepakatan
dengan keluarga, seperti anak sakit.
c.Absensi tanpa alasan.
Dari segi pendidikan, daftar hadir memiliki arti yang tak kalah
pentingnya, baik untuk pembinaan suatu pendidikan secara professional
maupun dalam memelihara tata tertib atau disiplin secara kontinyu. Data
absensi digunakan sebagai salah satu pertimbangan dalam kenaikan kelas.
2.2.10
Pengertian Penilaian Mata Pelajaran Siswa
Belajar dan mengajar sebagai suatu proses mengandung tiga unsur
yang dapat dibedakan, yakni tujuan pengajaran (instruksional).
pengalaman
(proses) belajar mengajar, dan hasil belajar. Tujuan
instruksional pada
hakikatnya adalah perubahan tingkah
laku yang
diinginkan pada diri siswa.
Penilaian diartikan sebagai proses menentukan nilai dari suatu
objek. Untuk dapat menentukan suatu nilai dari objek diperlukan ukuran
atau kriteria.
Penilaian hasil belajar adalah proses pemberian nilai
terhadap hasilhasil
belajar yang dicapai siswa dengan materi-materi
tertentu.
Hal ini mengisyaratkan bahwa objek yang dinilai adalah hasil
 |