5
6.
Saadudin Jambek
7.
Nauman Jamil Dt. Mangkuto Ameh
8.
MB. Dt. Majo Basa Nan Kuning
9.
Syahbuddin LAtif Dt. Sibungsu
10.
Dr. S. Rivai
11.
Bahar Kamil Marah Sutan
12.
Anwar Maksum Marah Sutan
13.
M. Asril, SH
14.
A. Kamal, SH
15.
Drs. Masri
16.
Drs. Oemar Gaffar
17.
Drs. B. Barhanudin
18.
Drs. Hasan Basri ( PLT. Walikota )
19.
Armedi Agus
20.
Drs. Rusdi Lubis ( PLT Walikota )
21.
Drs. H. Djufri
22.
Drs. H. Oktisir Sjovijerli Osir ( PLT. Walikota )
23.
Drs. H. Djufri
24.
H.Ismet Amzis, SH ( sekarang)
Dengan bermacam ragamnya status maupun fungsi yang diemban Bukittinggi
seperti yang diuraikan diatas, kita dapat menarik kesimpulan bahwa
Bukittinggi memang cukup strategis letaknya dan ditunjang pula oleh hawanya
yang sejuk, karena terletak di jajaran Bukit Barisan.
2.1.2
Potensi
Bidang Pendidikan
Bidang pendidikan ditetapkan menjadi potensi unggulan daerah Kota
Bukittinggi, juga sejalan dengan fungsi dan kondisi alamiah Kota Bukittinggi
dengan udaranya yang sejuk akan sangat mendukung bagi penyelenggaraan
pendidikan, sebagaimana didunia ini Kota Pendidikan itu adalah kota yang
berudara sejuk.
Oleh karena itu, sejak dari zaman Belanda, Kota Bukittinggi dan sekitarnya
dijadikan sebagai tempat pendirian pusat-pusat pendidikan. Kita kenal dengan
“
sekolah Raja “,Fakultas Kedokteran Pertama, Sekolah Mosvia, Kweek
School, Mulo, Sekolah Tata Praja (APDN), HIS dan Ambach shcool. Dan pada
Zaman awal kemerdekaan berdiri sekolah Polwan dan kadet serta Pamong
Paraja yang pertama di Indonesia, bahkan Universitas Andalas yang saat ini
berada di Padang, sebelumnya berada di Bukittinggi.
Dalam melestarikan bukti sejarah pendidikan tersebut, pemerintah kota
Bukittinggi telah membangun Monumen Kadet dan Tugu Polwan serta
melestarikan bangunan Pamong Paraja.
Peningkatan pelayanan pendidikan dijadikan sebagai salah satu agenda
pembangunan ini tidak hanya pada pendidikan dasra dan menengah, tetapi juga
pada pengembangan pendidikan tinggi yang berbasis aqidah. Melalui peletakan
 |