7
b.
Penggunaan Multimedia
Menurut Vaughan (2011, p2-9),
multimedia dapat digunakan dalam
berbagai cakupan bidang, yaitu di bidang bisnis, sekolah, rumah, tempat umum,
dan virtual reality. Penggunaan di bidang sekolah, multimedia
pada dasarnya
sangat dibutuhkan. Karena multimedia dapat membuat pembelajaran menjadi
lebih lengkap dan lebih menarik. Dalam hal ini, multimedia diposisikan sebagai
“yang memperkaya” proses pembelajaran, tetapi bukan sebagai pengganti
potensial untuk seorang guru. Sedangkan siswa berada di posisi inti dari proses
pengajaran dan pembelajaran.
c.
Elemen Multimedia
Menurut Hofstetter (2001, p16-27) komponen multimedia terbagi atas
lima jenis yaitu:
i.
Teks
Teks merupakan dasar dalam penyampaian informasi, karena teks
adalah jenis data yang paling sederhana dan membutuhkan tempat
penyimpanan yang paling kecil.
Teks merupakan salah satu cara yang paling efektif dalam
mengemukakan ide-ide kepada pengguna, sehingga penyampaian
informasi akan lebih mudah dimengerti oleh pengguna.
 |