6
BAB 2
LANDASAN TEORI
2.1. Tinjauan Umum
2.1.1.
Fungsi dan Tujuan
a.
Fungsi
Playgroup adalah sebuah kelompok bermain untuk usia 2-5 tahun
(Kemdikbud:1988,
Kamus Besar Bahasa Indonesia. Balai Pustaka).
Pendidikan prasekolah adalah pendidikan untuk membantu
pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani anak didik di luar
lingkungan keluarga sebelum memasuki pendidikan dasar, yang
diselenggarakan di jalur pendidikan sekolah atau di jalur pendidikan
luar sekolah (Kemdikbud. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia
Nomor 27 Tahun 1990. 1990. BAB 1 Ketentuan Umum Pasal 1).
Kelompok Bermain termasuk dalam pendidikan yang tidak
formal dan berada dibawah TK. Waktu belajar mereka
hanya beberapa
jam sehari selama jam
sekolah yang ditetapkan, biasanya kegiatan
dilakukan
pada
pagi hari saja.
Di Inggris, sejak sekitar tahun 1980-an,
pendidikan
Kelompok Bermain telah ditingkatkan mutunya
dengan
menggunakan sistem pendidikan yang lebih formal. Kelompok bermain
ini
hanya diperuntukkan untuk anak 2 hingga 3 tahun
sebelum mereka
pindah ke sebuah taman kanak-kanak.
Taman kanak-kanak adalah
salah satu bentuk pendidikan pra-
sekolah yang menyediakan program pendidikan dini bagi anak usia
empat tahun sampai memasuki pendidikan dasar (Kemdikbud.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia
Nomor 27 Tahun 1990.
1990. BAB 1 Ketentuan Umum Pasal 1). Kurikulum TK ditekankan
pada pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan
dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki
kesiapan
dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.
 |