45
1.
Memiliki ruang kelas, ruang kantor/kepala TK, ruang dapur, gudang,
kamar mandi/WC guru dan kamar mandi/WC anak.
a.
Bangunan Gedung
No
Jenis Ruang
Jumlah
Ruang
Ukuran
Ruang
Luas
Seluruhnya
1.
Ruang Kelas
1
8x8 m²
64 m²
2.
Ruang kantor/ kepala
TK
1
3x4 m²
12 m²
3.
Ruang dapur
1
3x3 m²
9 m²
4.
Gudang
1
3x3 m²
9 m²
5.
Kamar mandi/ WC
guru
1
2x2 m²
4 m²
6.
Kamar mandi/ WC
anak
1
2x2 m²
4 m²
7.
Ruang guru
1
4x4 m²
16 m²
8.
Dapur
1
3x3 m²
9 m²
9.
UKS (Usaha kesehatan
Sekolah)
1
3x3 m²
9 m²
Tabel 2.8: Persyaratan Fasilitas Bangunan gedung
b.
Halaman
TK tersebut sedapat mungkin mempunyai halaman/tempat
bermain dan mempunyai ruang bermain terbuka
2.
Memiliki perabot, alat peraga dan alat permainan di luar dan di dalam
ruangan.
Hamid Muhammad, Ph.D. (2011). Petunjuk Teknis Penyelenggaraan
Taman Kanak-Kanak.
(Edisi 1). Jakarta: Direktorat pembinaan
pendidikan anak usia dini.
2.2
Tinjauan Khusus
Bukanlah rahasia umum, lingkungan sekitar merupakan salah satu indicator
penunjang seorang anak dalam mengstimulasi edukasinya. Selain kurikulum yang
 |