34
Pengembangan instruksional membutuhkan
sebuah
proses
dan lingkup
ketja
instruksi
perencanaan,
pengembangan dan
penyesuaian
yang
sistematik
berdasarkan
keperluan para
pelajar
yang
diketahui dan kebutuhan
yang
hams
dipenuhi.
pelajar
dapat
saiing
berbagi
latar
belaka,-·lg
dasar
yang
terbatas Ull'.umnya
memiliki
kontak
langsung
yang
sedlikit.
Meskipun
ada
banyak
model
dan
proses
pengembar.gan
instruksional, namuil
secant
garis
besar
mengikuti
tahapan dasar
ya.'lg
sama
yaitu
pengembangan,
evaluasi
dan revisi.
Penmcangan
-Mendefir,isikan
kebutuhan
-Menganalisa
pendengar
-Menetepk&-c1 tujuan
lilevisi
-Mengembangkan dan
mengimplementasikan rencana
revisi
Pengemb:mgan
-Membuat
garis
besar
isi
-Review materi
yang ada
-Mengatur
dan
mengemba..ngkan
-Memilih!mer,gembangkan materi
dan
menya.'!lpaikan metode-metode
Ev!!luasi
-Review r.:juan
dan
objektivitas
-Mengembangan strateg:i pengembangan
-Mengumpulkan dan menganalisa
data
Gamba:r
 |