40
4.
Infrastruktur
Internet
belum
menjangkau
semua
kota
di
Indonesia.
Akibatnya,
belum
semua
orang
atau wilayah
dapat
merasakan
e-learning
dengan
internet.
5.
Materi
Walaupun
e-learning
menawarkan
berbagai
fungsi,
ada
beberapa
materi
yang tidak dapat
diajarkan
melalui
e-learning.
Pelatihan
yang
memerlukan
banyak
kegiatan
fisik,
sulit
disampaikan
melalui
e-
learning
secara
sempurna.
Akan tetapi,
e-learning
dapat
digunakan
untuk memberikan dasar-dasar pelatihan sebelum
masuk ke praktek.
2.2.2.6 Strategi E-Learning
Menurut Effendi
dan
Zhuang (2005,
p25-32), strategi e-learning
melibatkan empat tahap :
1.
Analisa
Dalam setiap strategi, baik strategi untuk proyek teknik atau
manajemen,
Anda harus
terlebih
dahulu
menganalisa
keadaan
organisasi.
Anda
harus
melakukan
analisa
terhadap
apa yang
perlu
dicapai
dalam
strategi
dan
faktor-faktor
di lingkungan
organisasi
yang
dapat mempengaruhi strategi.
Analisa
yang
kita lakukan
kurang
lebih
sama
dengan
analisa
SWOT
(Strengths-Weaknesses-Opportunities-Threats).
Akan tetapi, kalau
analisa SWOT
membagi analisa berdasarkan efeknya terhadap strategi,
 |