31
j
65
1
co
-;-
S5
'
so
-1--.
"-+
'
80
j
,-
i
7
'
0
Gambar 2.4.
Diagram pencar dan
garis
rcgresi
Dengan mengamati diagram. ini,
tcrlihat
bahwa titik
-
titiknya
mengik-uti
suatu garis
}urns
yang
menunjukkan
bahwa
kedua
peubah
hrri
saling
berhubung--&.n
sccma
Hnier. Dari
hubungan
lni,
dapat
dinyatakan
secam
matematik
clengan
sebuah
persamaan
garis
iurus
yang
disebut
garis
regresi
linier.
Dari.
pcrsrunaan
maternatik,
kita
mengetahrui
bahwa
sebwh
garis
lurus
dapat
dituliskan dalam
benmk :
Y=a-t
bx
Di
mana
a
adalah
intcrsep
ntau
perp<Jtongan dengan sumbu tegak y
dan lb
adalah
kemiringan atau
gradicimya.
T.am bang
Y
dfgunakan dsirri
untuk
membedakan
antara n.ila]
mmaian
yang
dihasilkan.
garis
rcgres1
denga..11.
nilai pengamatan
y
yang sesungguhnya
lliltuk ni.lai x tertentu_
Dcng&.'l
menggunakan
garis
regresi
dahm
Gambar
2.3.4.a,
m.aka
kita
meramalkan
nHai
a1gmitma
pemrograman
88 bagi
mahasiswa
yang
skor
tes
lintelcgcnsfianya 65.
Tetapi
lentu saja se.ngat
kebdtu.lan biia
seomng
mahas.iswa
dengan skm
tes
intc1egensia 65
memp-erolch
illlrui
a1gorit-rna
pemrograman tepat
88.
Bahkan sesungguhnya
data as!i
dalarn taOOi
 |