BAIU
LAt'liDASAN
TEORI
2.1.
l'emngbt A jar
2.U
Scjnah
l'erlrembalilgan
l'enmgb.t
Aj•r
Metode pcngajaran terdiri ata.s dua metode, yaitu
:
L
Mctode pengajara.."'l konvensiona1
Mamnsia sudah
heiajar
sejak
dulu,
mul.ai
drui
yang
paling
primitif
dengan
cam mermhs
menggunakan batr.J., hingga
menggurnakan
kapur
dan papan_
tuhs.
Metode
pengajaran ini
masih
digunakan
'h]ngga sekarang, yaitu
dengan
menggunaka.n alaL-alat seperti pensil, penghapus, penggaris dan lain lain.
2.
Metode pcngajaran mdalui
teknologi komputer.
Pcrkembangan
tek::rmlogi
yang
sernakin
pesat
mcmacu
penggun_a.a."'1
teknologi
komputer
dalam
segaJa
bidang.
Salah
satunya ad.alah dafam
bidang
pendidikan, yakn.i_
sebagai alat
bantu dalarn kegiatan helajar men
jar.
Ci>J.
(Computer
Aided
instruction)
adalah
salah satu
bentuk
apli.kasi
pcnerapan
penggooaan
knmpu.ter ili bidang pendidikan.
CAl
mulai
diterapkan
di
Amerika
Serikat
pada
awal. tahun
1960-an dan
mclai
dipcrkenalkan oleh
llarvard
University
sckitar
lal:mn
1965
yang
dilatarbelakangi
oliebt
pernikirnn
penggumaan
kom_puter
scbagai
alat
bantu
dalam
dunia
pendidik:an_
K.cmudian Ha..-vard
bekeda
sama
dengan
lliM
Ulltuk
mengembangkan dan mengimplementasikannya lcbih kmjut
 |