43
b. Perangk at Lunak (software)
Program-p rogr am
y
ang memun gkink an
sistem
untuk berop erasi dan
melakuk an
fungsi-fun gsi instruksional.
c.
Perangk at Ajar (courseware)
Pada
dasarny a
p
erangk at ajar ju ga
merup akan p eran gkat
lun ak, tap i
dibedak an,
karena
memp uny ai
aturan
khusus
untuk
menamp ilkan
suatu
kurikulum
p
engajar an
tertentu.
d. Tenaga M anusia (humanware)
Tenaga
manusia
adalah
oran g-oran g
y
ang
memp uny ai
keahlian
dalam
men gemb an gkan,
men gop erasikan,
memelih ara, dan
men gev aluasi suatu sy stem
p
erangkat ajar.
2.6.4
Pembuatan dan Pengembangan Perangkat Ajar
M
enurut
Ysewjin (1992, p 5), ada tiga tahap an dalam p embuatan suatu p erangkat
ajar, y aitu:
a.
Tahap Konsepsi
Pada
tahap ini,
komp uter
tidak
dip akai. Semua
kegiatan
dilakukan men ggunak an
p
ensil dan kertas kerja untuk menuan gkan
ide dalam
meran can g p eran gkat ajar.
b. Tahap
Realisasi
Komp uter mulai digun akan untuk melakuk an cod ing, b erdasarkan
rancan gan d i
tahap p ertama.
c.
Tahap Eksp loitasi
Tahap eksp loitasi merup akan tahap terakhir, dimana kedu a tahap diatas digunak an
secara bersamaan untuk kep erluan ev aluasi d an membandin gk an hasil y an g dicap ai,
 |