39
dimana saja dan kapan saja bila yang bersangkutan perlu
•
Memanfaatkan jadwal pembelajaran, kurikulum, hasil kemauan belajar
dan hal-hal
yang berkaitan
dengan administrasi
pendidikan dapat
dilihat
setiap saat di computer
2.2.4.4 Strategi E-learning
Menurut
pakar
e-learning,
Rosenberg (2006,
p116)
menyatakan bahwa
seringkali
kita
terpukau
dengan kemungkinan
dan kemampuan
yang bisa
ditawarkan
oleh teknologi
dan
melupakan
lingkungan
di
mana
sistem
itu
akan
diterapkan.
Strategi
pada organisasi
dan
anggota organisasi
sangat penting
untuk
menentukan
keberhasilan e-learning
yang memberikan
keuntungan pada
organisasi.
Tujuan dari strategi E-learning :
1. Memperjelas
tujuan pelatihan atau pendidikan
yang
ingin
dicapai.
Tujuan
pelatihan atau
pembelajaran
harus
selaras
dengan tujuan organisasi.
Organisasi
harus
bisa
mencapai
tujuan
yang
telah ditetapkan dengan
menerapkan sistem e-learning.
2.
Mengetahui
sumberdaya
yang
dibutuhkan.
Strategi
e-learning
akan
bisa
memberikan
gambaran pada
action plan.
Perumusa
strategi
yang
lengkap
akan
memberikan keterangan
yang sangat jelas sumber daya apa saja
yang
dibutuhkan, pendanaan dan infrastruktur.
3.
Membuat
semua
pihak
yang
terlibat
untuk
tetap mengacu pada
tujuan
yang sama. Strategi
e-learning yang
baik
akan membuat
semua
pihak
 |