11
tingkatan konseptual maupun di dunia nyata. Selain itu, kecerdasan emosional
tidak begitu dipengaruhi oleh faktor keturunan (Shapiro, 2001).
Menurut Gardner (dalam Goleman, 2007)
mengatakan bahwa bukan
hanya satu jenis kecerdasan yang monolitik yang penting untuk meraih sukses
dalam kehidupan, melainkan ada spektrum kecerdasan yang lebar dengan tujuh
varietas utama yaitu linguistik, matematika/logika, spasial, kinestetik, musik,
interpersonal dan intrapersonal. Kecerdasan interpersonal dan intrapersonal ini
dinamakan kecerdasan pribadi oleh Gardner dan Daniel Goleman menyebutnya
sebagai kecerdasan emosional.
Gardner (dalam Goleman, 2007), menyatakan bahwa kecerdasan pribadi
terdiri dari kecerdasan antar pribadi,
yaitu kemampuan untuk memahami orang
lain, apa yang memotivasi mereka, bagaimana mereka bekerja, bagaimana
bekerja bahu membahu dengan kecerdasan. Sedangkan kecerdasan intra
pribadi adalah kemampuan yang korelatif, tetapi terarah ke dalam diri.
Kemampuan tersebut adalah kemampuan membentuk suatu model diri sendiri
yang teliti dan mengacu pada diri serta kemampuan untuk menggunakan modal
tadi sebagai alat untuk menempuh kehidupan secara efektif. Dan dalam rumusan
lain, Gardner (dalam Goleman, 2007) menyatakan bahwa inti kecerdasan antar
pribadi ialah mencakup kemampuan untuk membedakan dan menanggapi
dengan tepat suasana hati, temperamen, motivasi dan hasrat orang lain. Dalam
kecerdasan antar pribadi yang merupakan kunci menuju pengetahuan diri, ia
mencantumkan akses menuju perasaan-perasaan diri seseorang dan
kemampuan untuk membedakan perasaan-perasaan tersebut serta
memanfaatkannya untuk menuntun tingkah laku.
Berdasarkan kecerdasan yang dinyatakan oleh Gardner tersebut,
Salovey (dalam Goleman, 2007) memilih kecerdasan interpersonal dan
kecerdasan intrapersonal untuk dijadikan sebagai dasar untuk mengungkap
 |