21
mengamati akibatnya. Misalnya, balon ditiup, warna yang dicampur, air
dipanaskan, tanaman disiram dan tidak disirami dan lain-lain.
6.
Metode Proyek
Metode Proyek adalah cara memberikan kesempatan kepada anak
untuk menggunakan alam sekitar dan kegiatan sehari-hari sebagai
bahan pembahasan melalui bebagai kegiatan.
7.
Metode Pemberian Tugas
Metode pemberian tugas adalah metode yang memberikan
kesempatan kepada anak untuk melaksanakan tugas yang disiapkan
oleh guru.
8.
Metode Karyawisata
Metode yang dilakukan dengan mengajak anak mengunjungi
obyek-obyek yang sesuai dengan tema.
9.
Metode Demonstrasi
Metode Demonstrasi adalah metode yang dilakukan dengan cara
menunjukkan cara atau memperagakan
suatu cara atau suatu
ketrampilan.
Tujuannya agar anak dapat
memahami
dan dapat
melakukan dengan benar, misalnya mengupas buah, memotong rumput,
menanam. (Depiknas. Pedoman pembelajaran di TK. 2006)
2.1.5.
Klasifikasi Jenis Kegiatan / Aktifitas
a.
Belajar Mengajar
Proses belajar mengajar adalah interaksi atau hubungan timbal
balik antara siswa dengan guru dan antara sesama siswa dalam proses
pembelajaran. Pengertian interaksi mengandung unsur saling memberi
dan menerima.
Dalam setiap proses interaksi belajar mengajar ditandai
sejumlah unsur, yaitu:
 |