8
dalamnya terbagi ke dalam 2 kelompok, yakni yang bersifat utama dan yang bersifat
pilihan. Substansi yang bersifat utama mencakup standar minimal untuk beroperasinya
bangunan sekolah dengan baik dan selamat. Yang dimaksudkan sebagai standar
minimal ini adalah:
a.
Luas lantai bangunan dan tanah.
b.
Keamanan komunitas sekolah terhadap struktur bangunan, kebakaran,
gempa, banjir dan kerusakan lingkungan.
c.
Bentuk dan jenis ruang sirkulasi serta kelengkapan ruang.
d.
Standar yang berkaitan dengan hal ini terdiri atas: jenis, luas dan jumlah
ruang; sirkulasi dan organisasi ruang; denah minimum dan stuktur
bangunan yang disesuaikan dengan pilihan bahan.
Definisi mewujudkan bangunan sekolah yang nyaman dan sesuai dengan
paradigma pendidikan baru. Substansi pilihan mencakup:
a.
Penataan perabot.
b.
Penataan ruang luar.
c.
Sirkulasi kegiatan.
d.
Ruang-ruang penunjang untuk kegiatan siswa, guru dan pegawai
administrasi di luar pengajaran; seperti ruang OSIS, kantin dan MGMP.
e.
Kepemilikan ruang terbuka untuk olah raga voli, basket atau lainnya.
Ketersediaan sarana dalam suatu sekolah mempunyai peran penting dalam
terlaksananya proses pendidikan. Dibawah ini terdapat berbagai contoh fasilitas ruang
yang ada di dalam sekolah pada umumnya ;
a.
Ruang Belajar
Ruang belajar adalah suatu ruangan tempat kegiatan belajar mengajar
dilangsungkan. Ruang belajar terdiri dari beberapa jenis sesuai fungsinya
yaitu:
-
Ruang kelas ; ruang ini berfungsi sebagai ruangan tempat siswa
menerima pelajaran melalui proses interaktif antara peserta didik
dengan pendidik.
 |