25
Yaitu apa yang dikomunikasikan oleh sumber kepada penerima.
Pesan merupakan seperangkat simbol verbal dan atau non verbal
yang mewakili perasaan, nilai, gagasan atau maksud dari sumber
tersebut.
c.
Saluran atau media
Yakni alat atau wahana yang digunakan sumber untuk
menyampaikan pesannnya kepada penerima.
d.
Penerima (receiver)
Yakni orang yang menerima pesan dari sumber.
e.
Efek (effect)
Yaitu apa yang terjadi pada penerima setelah ia menerima pesan
tersebut, misalnya menambahkan pengetahuan, terhibur,
perubahan sikap, perubahan keyakinan, perubahan perilaku dan
lain sebagainya (Mulyana, 2005:69).
Adapun fungsi dari komunikasi yaitu :
a.
Menyampaikan informasi
b.
Mendidik
c.
Menghibur
d.
Mempengaruhi
Penulis menggunakan teori komunikasi dalam menyusun sebuah narasi
untuk animasi edukasi ini. 5 unsur komunikasi yang saling berkaitan akan
diperhatikan agar informasi yang disampaikan diterima dan dipraktekkan sehari-
hari dalam kehidupan audience. Teori komunikasi akan digunakan untuk
animasi edukasi ini untuk mendidik dan menyampaikan informasi kepada
audience.
2.2.3. Teori Komposisi
Penulis menggunakan 5 prinsip desain untuk mengkomposisikan keseluruhan
animasi edukasi (Krasner, 2013) yaitu:
1.
Keselarasan (Harmoni)
Keselarasan merupakan prinsip desain yang diartikan sebagai
keteraturan tatanan diantara bagian-bagian suatu karya. Keselarasan
 |