18
Fasilitator juga
menyiapkan
pera!atan,
mengumpulkan tugas, mengawasi
ujian dan
bertindak
sebagai
mata dan telinga
instruktur.
4.
StafPendukung
Staf
pendukung
memastikan
deti!-detil
yang diperlukan
bagi
keberhasilan
program
digunakan
secara efek+Jf.
Kebanyakan
program
Distance
Learning
yang
sukses
menggunakan staf
pendukung untuk mengurus pendaftaran
pelajar,
duplikasi
dan distribusi
materi,
pemesanan
textbook, penjadwalan
fasilitas,
pemrosesan
rapor
dan lain-lain.
5. Administrator
Administrator
berfungsi
sebagai
pembuat
kesepakatan,
pembuat
keputusan
dan
wasit.
Mereka
memastikan
sumber
daya teknologi
digunakan
secara
efektifuntuk
meneruskan
misi
akademik
institusi
dan
mempertahankan
fokus
akademik
s-upaya tetap
berada pada
jalur
yang
benar.
2.2..3.
Media pengirimm yang
digunak:m dll:lam Distance Learning
Menurut
Gottschalk (1995),
media yang
digu:nakan
dalam
pelaksanaan
program
Distance Learning
adalah:
l. Media cetak
Media
cetak merupa_lcan
elemen dasar
dalam
program
Distance Learning.
Media
cetakan juga merupakan media tradisional
dari semua media
pengiriman
yang
telah
dikembangkan.
Berbagai
format
cetakan
telah
tersedia
seperti
textbook,
lembar
tugas
pelajar,
salibus
lembaga
pendidikan, dan
studi
kasus.
Meskipun
teknologi
pendukung progf"..m Distance Learning
terns
berkembang,
namun
media cetakan
tel:ap rilemegang perauan
yang penting.
2. Media suara
,,
,,,
'
 |