14
penggunaan alat-alat dan material yang melibatkan penglihatan, suara, atau
kedua-duanya dengan tujuan pendidikan. Diantara peralatan yang digunakan
adalah gambar diam atau gambar bergerak, pita film, televisi, transparansi, kaset
audio, rekaman, mesin pengajaran, komputer, dan piringan video.
Pengembangan pembelajaran audio-visual telah menggambarkan perkembangan
baik teknologi maupun teori pembelajaran.”
Cohen, Horward. (2006, April 17) mengatakan
bahwa
salah
satu
media
pembelajaran audio-visual yang sekarang sedang
marak adalah penggunaan iPod video.
IPod
video adalah suatu alat
elektronik
portable
yang
dapat
memutar
video
dan
audio.
Beberapa universitas ternama di Amerika Serikat telah menggunakan media
pembelajaran
iPod,
semisal
University of Miami, Broward Community College,
Stanford,
University
of
Oregon,
University of
California-Irvine
dan
Georgia
State
University. Duke University bahkan sejak
3 tahun yang lalu telah membagikan iPod
kepada seluruh mahasiswa baru sebagai media pembelajaran.
“Educause, a national nonprofit association that promotes and tracks the use of
information technology within
universities,
said
the
use
of
audio-only
podcasts
and
the
new video vodcasts is primed to grow exponentially.”
Artinya adalah Educause, sebuah asosiasi
nirlaba
nasional
di
Amerika
Serikat,
yang mempromosikan dan memantau penggunaan teknologi informasi di universitas-
universitas menyatakan bahwa media audio iPod serta media video iPod yang baru ini
diperkirakan akan bertumbuh secara pesat.
 |