24
6. Penciptaan
(Create),
menggabungkan
elemen-elemen
untuk
membentuk
sesuatu yang berupa ide, materi, teori, atau pola yang baru.
Maka, pada penelitian kali
ini, tujuan kognitif
yang
ingin
dicapai adalah
sampai
pada
tingkat
aplikasi,
yaitu
pelajar
memahami
penggunaan tata
bahasa
dan
bisa
menerapkan tata bahasa tersebut pada kalimat dalam
arti sempit atau percakapan sehari-
hari dalam arti luas.
2.2.2
Media Pembelajaran
Media
mempunyai
berbagai
fungsi
dalam
proses
pembelajaran.
Fungsi
utama
dari
media
pembelajaran
adalah
untuk
menyampaikan
materi
pembelajaran kepada
pelajar
(Newby,
et
al,
2000:100). Ada
berbagai
macam
media
yang
dapat
digunakan
dalam proses pembelajaran seperti buku, kaset audio,
video, program komputer, dan
lain
sebagainya.
Media
yang
berbeda
akan
memberikan
pengalaman
pembelajaran yang
berbeda.
Pengalaman
pembelajaran ini
digambarkan oleh
Dale
sebagai
kerucut
pengalaman berdasarkan
metode dan
media
yang digunakan
untuk proses
pembelajaran.
Kerucut
ini menggambarkan
tingkat
pengalaman
pembelajaran
dari
pengalaman
langsung sampai pengalaman yang bersifat abstrak (Petrina, 2007:165).
 |