13
???????????????……?
((Saya) ingin pergi ke tempat pak guru. (Kenjougo II)
Dalam dua contoh kenjougo di atas, verba yang digunakan memiliki arti yang sama,
yaitu ‘pergi’. Dalam contoh pertama, penutur merendahkan tindakan diri dengan
menggunakan bentuk kenjougo berupa mairu
sebagai pengganti iku
yang artinya juga
‘pergi’. Pelaku verba ‘pergi’ adalah penutur.
Pelaku verba ‘pergi’ adalah penutur dan
sasaran verbanya adalah ‘sensei’. Dalam contoh kedua, penutur merendahkan tindakan
diri dengan menggunakan bentuk kenjougo
berupa ukagau
sebagai pengganti iku
yang
artinya ‘pergi’.
Jumlah kenjougo II
dalam verba tetap tidak terlalu banyak, hanya ada
empat yaitu ??(ukagau), ???
(agaru)/~????
(~te agaru), ?????
(moushi ageru), ??????? (sonjiageteiru/oru) dan ???? (haichousuru)
Pembentukan verba kenjougo
adalah sebagai berikut
(Hirabayashi dan Hama, 1992,
hal. 16-18)
(1) Menggunakan verba kenjougo
bentuk khusus. (tokubetsuna kenjougo
(??????) atau kenjougo doushi (??? ??)
Bentuk biasa
Bentuk kenjougo
?? suru
??? itasu
??·?? iku, kuru
?? mairu
??
ukagau; ???
agaru (ada sasaran
verba/Kenjougo II)
 |