8
2.2.2.1.2 Beradaptasi dengan Zaman
Sebetulnya, apa saja dampak positif gadget? Yang pertama, gadget
akan membantu perkembangan fungsi adaptif seorang anak. Artinya kemampuan
seseorang untuk bisa menyesuaikan diri dengan keadaan lingkungan sekitar dan
perkembangan zaman. Jika perkembangan zaman sekarang muncul gadget, maka
anak pun harus tahu cara menggunakannya.
“Artinya fungsi adaptif anak berkembang,” tutur Jovita. Jadi, seorang
anak harus tahu fungsi gadget
dan harus bisa menggunakannya karena salah satu
fungsi adaptif manusia zaman sekarang adalah harus mampu mengikuti
perkembangan teknologi. Sebaliknya, anak yang tidak bisa mengikuti perkembangan
teknologi bisa dikatakan fungsi adaptifnya tidak berkembang secara normal.
Namun, fungsi adaptif juga harus menyesuaikan dengan budaya dan
tempat seseorang tinggal. Kalau anak tinggal di sebuah desa dimana gadget
adalah
barang langka, maka wajar kalau anak tidak tahu dan tidak kenal yang namanya
gadget. Nilai positif lain adalah gadget
memberi kesempatan anak untuk leluasa
mencari informasi. Apalagi anak-anak sekolah sekarang dituntut untuk mengerjakan
tugas melalui internet.
2.2.2.1.3 Batasi Waktu
Anak usia di bawah 5 tahun, boleh-boleh saja diberi gadget. Tapi
harus diperhatikan durasi pemakaiannya,” saran Jovita. Misalnya, boleh bermain tapi
hanya setengah jam dan hanya pada saat senggang. Contohnya,
kenalkan gadget seminggu sekali, misalnya hari Sabtu atau Minggu. Lewat dari itu,
ia harus tetap berinteraksi dengan orang lain. Aplikasi yang boleh dibuka pun
sebaiknya aplikasi yang lebih ke fitur pengenalan warna, bentuk, dan suara.
Tentunya, orang tua harus tetap mendampingi karena justru di usia di
bawah 5 tahun, peran orang tua lebih dominan. Fungsi orang tua adalah menjelaskan
dan membantu anak mengaitkan antara apa yang ada di gadget dengan apa yang ia
lihat di dunia nyata. Misalnya, ketika gadget menampilkan warna merah, maka orang
tua mengatakan, “Nah, ini warna merah,” dan seterusnya.
 |