tahun dan berakhir antara usia 18 dan 22 tahun. Perubahan biologis, kognitif dan
sosial-emosional yang terjadi berkisar dari perkembangan fungsi seksual, proses berfikir
abstrak sampai pada kemandirian. Semakin banyak ahli perkembangan yan g
menggambarkan remaja sebagai masa remaja awal dan akhir. Masa remaja awal kira-kira
sama dengan masa sekolah menen gah pertama kisaran umur 12 – 15 tahun.
Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa masa remaja merup akan masa
peralihan antara masa anak-anak ke masa dewasa. Saat anak mulai remaja, dimana anak
merasa tidak lagi di bawah tingkat orang-orang yang lebih tua, melainkan berada dalam
tingkatan yang sama.
2.3.2 Tahap Perkembangan Remaja Awal Beserta Ciri - Cirinya
Elizabet, B. Hurlock (2001) mengemukakan bahwa seperti halnya semua periode
penting selama rentang kehidupan, masa remaja ju ga mempunyai ciri-ciri yan g
membedakan den gan
peroide lain. Menurut Hurlock, masa remaja merupakan suatu
periode yan g sangat penting karena akan terjadi serangk aian perubah an. Pada masa
remaja, akan terjadi perkembangan fisik yang cepat dengan disertai juga oleh
perkembangan mental, terutama pada masa awal remaja.
Elizabet, B. Hurlock (2001) mengatakan bahwa masa remaja awal merupakan
masa peralihan, dimana dalam setiap periode peralihan, status individu tidaklah jelas dan
terdapat keraguan akan peran yang harus dilakukan. Begitu juga dengan remaja, remaja
akan mengalami ketidakjelasan dan keraguan ter hadap perannya. Pada masa ini, remaja
bukan lagi seorang anak dan juga bukan orang dewasa.
Santrock
turut menuturkan beberapa perubahan yang terjadi pada remaja awal
(Santrock, 2003). Terdapat empat perubahan yang sama yang hampir bersifat universal
dialami oleh semua remaja awal, yaitu :
1. Meninggin ya emosi yang intensitasnya bergantung pada tingkat perubahan
fisik dan psikologis yang terjadi.
2. Perubahan Fisik, minat dan per an yang diharapkan oleh kelompok sosial,
sehingga remaja awal akan mengalami masalah baru.
 |