10
Gambar 2.2.1 Bagan Strategi Pembelajaran menurut Oxford
Strategi Memori
Strategi Langsung Strategi Kognitif
Strategi Kompensasi
Strategi Pembelajaran
Strategi Metakognitif
Strategi Tidak Langsun g Strategi Afektif
Strategi Sosial
Dalam penelitian ini, penulis menggunakan teori strategi kognitif yang
merupakan cabang dari strategi pembelajaran langsung, berdasarkan kesesuaian
antara definisi metode dictogloss dengan definisi strategi pembelajaran lan gsung dan
strategi kognitif. Selanjutnya penulis akan membahas lebih lanjut tentang strategi
tersebut.
 |