22
2. 1.3.4
Metode Pelaksanaan Program Pendidikan dan Pelatihan
Estiningsih (2008) dalam menyatakan ada dua strategi pendidikan/pelatihan yang
dapat dilakukan organisasi, yaitu metode di luar pekerjaan (off the job side) dan metode
di dalam pekerjaan (on the job side).
1)
Metode diluar pekerjaan (off the job side)
Pada metode ini pegawai yang mengikuti pendidikan atau pelatihan keluar sementara
dari pekerjaannya, mengikuti pendidikan dan pelatihan secara intensif, metode ini terdiri
dari 2 teknik, yaitu:
a.
Teknik presentasi informasi, yaitu menyampaikan informasi yang tujuannya
mengintroduksikan pengetahuan, sikap dan keterampilan baru kepada peserta.
Teknik ini dapat dilakukan melalui ceramah biasa, teknik diskusi, teknik
pemodelan perilaku (behavioral modeling), metode kelompok T, yaitu mengirim
pekerja ke organisasi yang lebih maju untuk dipelajari teori dan
mempraktikkannya.
b.
Teknik simulasi, simulasi adalah meniru perilaku tertentu sedemikian rupa
sehingga peserta pendidikan dan latihan merealisasikan seperti keadaan
sebenarnya. Teknik ini seperti : simulator alat 0 alat kesehatan, studi kasus (case
study), permainan peran (role playing), dan teknik dalam keranjang (in basket),
yaitu dengan cara memberikan bermacam-macam masalah dan peserta diminta
untuk memecahkan masalah tersebut sesuai dengan teori dan pengalamannya.
2)
Metode didalam pekerjaan (on the job side)
Pelatihan ini berbentuk penguasaan pekerja baru, yang dibimbing oleh pegawai yang
berpengalaman atau senior (Wilson, 1983; Sloane dan Witney, 1998). Pekerja senior
 |