16
•
mcngenal rum
menyelenggarnlrnn l!dmir strasi
sekolah.
e
mcmahami dan
menyelenggantka_n. penditian guna
keperiU'.!:IIT_
pengajanm.
Dirckloral
Te11aga
Kependidikan
(
Dirjen
Dikdasmen )
relah
mcngembangbm
s'i:aridarkemantpuan.
pcngajar
yaitu
kema.mpua.n
pengeio!aan
pembelajamn'
kemampllllll
po!msi rum pengllll!;Mn
olrodemilc PC!lgaj&
y.mg
dinf1ai
mempunya:D.
kemamprum_
seca.ra
pmfessioml
a.da.lah
bi.la ia
memiliki
ketiga
Hng_l-up kcmarnpiJail!
tersebut
yang
didillamnya
tcTCakup
beberapa
kompetensi
(Hnmalik,
2003).
Bem"-"'!rkan
rummmrr yang
disusun
oleh
Diljen
Dikdasmcll,
ketiga lh-,gk-up kemampuan
iersebut
yaitu :
*
kemampuan
pengeloi:aan pcmbe1ajardl1
dan
vm.'Wl.Lo:;an
kependklikru1, meliputi:
o
menyususn rencana pcmbelajaran
o
melaksanakan pembelajaran.
o
Manilai prestasi
belajar peserta didik.
o
Melaksanalam ti.ndak
lanjut hasil pcllilaian prestasi belajar peserta didik
o
Mew.a. Jmm1 landasan kcpendidikan.
o
Memahami kcbijaklm kependidikan.
o
Mcmahami tingkat perkembengm aruk
didik
o
Mernab.a.rm
pendekatm
pembchtja.ran
ya.ng
sesuai
dengm1
materi
pembelajamR
o
Mrenerapkan kerjasama
dalam. peke]J]aan.
o
M"amarrfaa:t kemajuan!PTJEK dalam pendidikan.
@>
kemampnan pcnguasaan akademik a:tau vokasionai.
 |