31
8.
Ka.]'awan
y,mg inovatif dan bertanggnng
jawap sepenuhnya
9.
Karyawan
yang loyal dan berdedikasi
tiuggi
l
0. Mengurangi
tingkat absensi
dan turn over kaiyawan
11
Karyawan
yang mudah dikembangkan
di masa depan
12. Karyavtan
yang dapat bekerja
secara
mandiri
13. K.aryawan
yang mempl!llyai
perilakn dan
budaya
malu
2.3.8 Pelatihan
d!llil Pengembimgan
Menurut
Beech
dan
McKenna
(1995,
p157) pelatihan
merupakan
suatu
alat
dalam
pengembangan
sumber daya
manusia,
yang
berkaitm
dengan
meningkatkan
kemampuan dan
kapasitas
katyawan untuk
dapat
mengikuti
kondiai
kebutuhan
pekerjaan
yang
selalu berubah. Pe!atih.an juga dapat memberikan
kontribusi positif di
dalam pend.elegasian wewenang kepada
karyawan.
Menu,-ut Bella
seperti yang dikutip oleh
Hasibuan (1997,
p77) pendidikan
dan
pe!ahhan
sruna
dengan
pengembangan,
yaitu
mempakan
proses
peningkatan
ketrampilan
kerja,
baik
tekris maupun manajeria!. Pendidikan
berorientasi pada
teori,
dilak-ukan
dalam kelas,
berlangstmg
lama
dan biasanya
m
njawab
aspek
"Why".
Pe!atihan
berorientasi
pada
praktek,
dilakukan
di lapangan,
berlangsung
singkat,
dan
biasanya
menjawab
aspek ''How".
 |