mencari keuntungan
sebesar-besarnya
terhadap
investasi yang dilaksanakan
dalam
bidang pendidikan.
Demi
mencapai
efisiensi
dan kualitas
pendidikan
maka
disusunlah
beberapa
upaya
standardisasi.
Untuk
usaha
tersebut
maka
muncul
konsep-konsep
seperti
:
Ujian
Nasional.
Dalam
menyusun
RENSTRA
Departemen
Pendidikan
Nasional
tahun
2005
–
2009
lebih
menekankan pada
manajemen
dan
kepemimpinan
bukan
masalah
pokok
yaitu
pengembangan
anak
Indonesia.
Anak
Indonesia
dijadikan
obyek,
anak
Indonesia
bukan merupakan suatu proses humanisasi atau pemanusiaan. Anak Indonesia
dijadikan
alat untuk
menggulirkan
suatu
tujuan
ekonomis
yaitu
pertumbuhan,
keterampilan,
penguasaan skil yang dituntut dalam pertumbuhan
ekonomi.
2.2
Perilaku Konsumen
Perilaku
konsumen
adalah
proses
dan
aktivitas
ketika
seseorang
berhubungan
dengan pencarian, pemilihan, pembelian, penggunaan,
serta
pengevaluasian
produk
dan
jasa
demi
memenuhi kebutuhan
dan keinginan. Perilaku konsumen
merupakan
hal-hal
yang mendasari
konsumen
untuk membuat keputusan
pembelian.
Untuk barang berharga
jual
rendah
(low-involvement)
proses
pengambilan
keputusan
dilakukan
dengan
mudah,
sedangkan
untuk
barang
berharga
jual tinggi
(high-involvement)
proses
pengambilan
keputusan dilakukan
dengan
pertimbangan
yang matang.
2.3
Strategi Pemasaran
Strategi
pemasaran
merupakan
hal
yang
sangat
penting
bagi
perusahaan
dimana
strategi
pemasaran
merupakan
suatu
cara
mencapai
tujuan
dari
sebuah
perusahaan.
Hal
 |